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;;;1.能清晰说出曹冲称象中运用的数学知识,知道等量的等量相等,总量等于各分量之和。
2.认识常见的秤和常用的质量单位,知道1吨=1000千克,1千克=1000克。
3.在活动过程中激发探究的欲望,感受数学在生活中的应用,进一步体会数学与生活的密切联系,增强学好数学的信心。
;【难点】
理解等量替换。;古时候有一个叫曹冲的小孩儿就想出一个办法,称出了一头大象的质量,让我们一起去看看吧!;;你知道曹冲称象的故事吗?请你说一说曹冲称象的步骤和方法。;曹冲称象的步骤和方法:;曹冲称象的过程用到了哪些数学知识和方法?;大象到底有多重?;课前调查:生活中称重的工具有哪些?用什么单位记录或表示物体有多重?;你了解哪些不同的秤?它们的使用特点各是什么?;天平;小组交流一下课前调查的情况。;盘称;用字母g表示;计量像上面这样比较轻的物品,常用“克”作单位。;计量像上面这样比较重的物品,常用“千克”作单位。;;;50g;50g;50g;;1.1千克棉花和1千克铁比较,哪个重一些?;4kg150g600g1kg;3.看图填空。;3千克=()克4000克=()千克
8000克=()千克6吨=()千克
7000千克–2吨=()吨;5.一个乒乓球重8克,一个羽毛球重()克。;;通过这节课的学习,你有什么收获?;;02练习帮中的相关练习。;
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