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7.怎样加快溶解三年级上册第二单元青岛版·五四制
目录1情境.问题2探究.实践3反思.评价4拓展.迁移5回顾.练习
科学观念:1.知道搅拌、加热、将物体研碎等方法可以加快物质在水中的溶解。2.理解对比实验中控制变量的重要性,认识到在研究某一因素对溶解快慢的影响时,需保持其他条件相同。科学思维:1.能基于生活经验,对加快溶解的方法提出假设,并通过设计对比实验进行验证,培养逻辑思维和分析问题的能力。2.学会观察实验现象,分析数据,得出科学结论,理解从现象到本质的科学认知过程。探究实践:1.经历“提出问题-作出假设-设计实验-进行实验-得出结论-表达交流”的科学探究过程,提高动手
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