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1.“钓鱼“游戏人教鄂教版一年级上册第一单元第一课3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录核心素养科学观念:借“钓鱼”探究磁铁吸附等特性、力的作用,构建对简单科学现象的基础认知。科学思维:通过钓鱼相关问题,驱动对比观察、逻辑推理,锻炼归纳分析能力。探究实践:以“钓鱼”各环节,让学生动手、观察、交流,经历探究,提升实践力。态度责任:借趣味活动激发好奇,培养认真、勇于尝试的态度,引导关注生活科学,增强学习责任感。 小朋友们,看这些可爱的钓鱼玩具!有的小鱼一碰到鱼竿就被钓起来了,有的却怎么也钓不上。是“小鱼”不一样,还是鱼竿有秘
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