新课标理念下高中英语词汇语境教学的实证探索与成效研究.docx

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2025-08-21 发布于上海
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新课标理念下高中英语词汇语境教学的实证探索与成效研究

一、引言

1.1研究背景

随着全球化进程的加速，英语作为国际交流的重要工具，其教学质量受到了广泛关注。在我国，高中英语教学承担着培养学生英语综合运用能力的重要任务，而词汇教学则是英语教学的基石。词汇是语言的基本单位，犹如建筑中的砖块，没有足够的词汇量，学生的听、说、读、写、译等语言技能的发展将受到严重制约。新课标对高中英语教学提出了新的要求，强调培养学生的核心素养，注重语言的实际运用能力。词汇语境教学作为一种符合新课标理念的教学方法，能够帮助学生在真实的语言环境中理解和运用词汇，提高词汇学习的效果和语言运用能力，因此具有重要的研究价值和实