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中班《生活用品区2》教案
一、活动目标
认知目标：认识生活用品区新增的6-8种生活用品，如擦丝器、榨汁器、小型吸尘器（玩具款）、熨衣板（玩具款）等，知道它们的名称、基本外形特征和简单用途。
能力目标：能在区角活动中尝试按用途对生活用品进行分类摆放，在模拟使用中发展手部精细动作和手眼协调能力，如用擦丝器（安全款）“擦”蔬菜模型、用玩具吸尘器“清理”小纸屑。
情感目标：体验在生活用品区自主探索和游戏的乐趣，愿意主动尝试使用不同的生活用品，萌发爱护生活用品的意识。
二、活动准备
物质准备：
新增生活用品：安全款擦丝器、玩具榨汁器、玩具小型吸尘器、玩具熨衣板及小熨斗、毛球修剪器（无刀片款）
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