办学管理制度学校.docxVIP

第1篇

一、总则

第一条为加强学校管理，提高教育教学质量，保障学校健康、和谐、持续发展，根据国家有关教育法律法规和政策，结合学校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校全体教职工、学生及学校各项工作。

第三条学校管理工作应遵循以下原则：

1.法治原则：依法治校，依法管理，依法办事。

2.教育原则：以学生为本，以教师为主体，以教育教学为中心。

3.科学原则：科学管理，民主决策，持续改进。

4.绩效原则：注重实效，奖优罚劣，激励创新。

二、组织机构

第四条学校设立以下组织机构：

1.校长室：负责学校全面工作，主持学校行政会议，决定学校重大事项。

2.教务处：负责学校教育教学管理工作，组织实施教育教学计划，指导教师教学。

3.学生处：负责学生教育管理工作，组织学生活动，维护学生权益。

4.总务处：负责学校后勤保障工作，包括财务管理、资产管理、后勤服务等。

5.教研室：负责学校教育教学研究工作，提高教师教育教学水平。

6.党委：负责学校党的建设工作，领导学校思想政治工作。

第五条各部门职责：

1.校长室：负责学校全面工作，主持学校行政会议，决定学校重大事项，协调各部门工作。

2.教务处：负责学校教育教学管理工作，组织实施教育教学计划，指导教师教学，组织教学质量检查。

3.学生处：负责学生教育管理工作，组织学生活动，维护学生权益，处理学生违纪事件。

4.总务处：负责学校后勤保障工作，包括财务管理、资产管理、后勤服务等。

5.教研室：负责学校教育教学研究工作，提高教师教育教学水平，组织教育教学改革。

6.党委：负责学校党的建设工作，领导学校思想政治工作，加强党风廉政建设。

三、教育教学管理

第六条教育教学工作是学校的中心工作，学校应加强教育教学管理，提高教育教学质量。

第七条教学计划管理：

1.教学计划应结合学校实际情况，制定科学合理的教学计划。

2.教学计划应明确教学目标、教学内容、教学方法、教学进度等。

3.教学计划应经校长批准后执行。

第八条教师管理：

1.学校应加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。

2.学校应定期对教师进行业务培训，提高教师教育教学能力。

3.学校应建立健全教师考核制度，对教师进行考核评价。

第九条学生管理：

1.学校应加强学生教育管理，培养学生的思想品德、文化素养和身心健康。

2.学校应建立健全学生管理制度，规范学生行为。

3.学校应加强学生心理健康教育，关注学生心理健康。

第十条教学质量管理：

1.学校应建立健全教学质量监控体系，定期对教学质量进行检查。

2.学校应加强教学评价工作，对教师教学进行评价。

3.学校应鼓励教师开展教育教学研究，提高教育教学质量。

四、学生管理

第十一条学生管理是学校工作的重要组成部分，学校应加强学生管理，维护学生权益。

第十二条学生管理制度：

1.学生应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度。

2.学生应尊敬师长，团结同学，积极参加学校组织的各项活动。

3.学生应爱护公共财产，维护校园环境。

4.学生应积极参加体育锻炼，增强体质。

5.学生应自觉维护网络安全，遵守网络道德。

第十三条学生权益保障：

1.学校应尊重学生的人格尊严，保护学生的合法权益。

2.学校应建立健全学生申诉制度，及时处理学生申诉。

3.学校应加强对学生心理健康教育，关注学生心理健康。

五、后勤保障

第十四条后勤保障是学校正常运转的重要保障，学校应加强后勤保障工作。

第十五条后勤保障制度：

1.学校应建立健全财务管理制度，确保财务安全。

2.学校应加强资产管理，提高资产使用效益。

3.学校应加强后勤服务管理，提高服务质量。

4.学校应加强校园安全管理，确保校园安全。

六、奖惩制度

第十六条学校应建立健全奖惩制度，激励先进，鞭策后进。

第十七条奖励：

1.对在工作中表现突出、成绩显著的教职工和学生给予表彰和奖励。

2.对在教学、科研、管理等方面取得优异成绩的教职工和学生给予奖励。

3.对积极参加学校组织的各项活动，表现突出的学生给予奖励。

第十八条惩戒：

1.对违反学校规章制度，造成不良影响的教职工和学生给予警告、记过、留校察看等处分。

2.对严重违反国家法律法规，造成严重后果的教职工和学生给予开除学籍、开除教职等处分。

七、附则

第十九条本制度由学校校长室负责解释。

第二十条本制度自发布之日起施行。

【注】以上内容仅为示例，具体内容需根据学校实际情况进行调整和完善。

第2篇

一、总则

第一条为加强学校管理，提高教育教学质量，确保学校健康、和谐、可持续发展，根据国家有关教育法律法规和政策，结合学校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于全校教职工、学生及管理人员。

第三条