自主游戏中幼儿分享行为的研究—以C园中班幼儿为例.docxVIP

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2025-08-18 发布于天津
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学院本科毕业设计（论文）

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自主游戏中幼儿分享行为的研究——以C园中班幼儿为例

摘要

幼儿分享行为是儿童生活、学习和游戏中不可或缺的一环，它贯穿于儿童的所有生活和学习中，对儿童的发展起到了无法忽略的作用。在幼儿园里，游戏是一种重要的活动形式，根据幼儿在游戏中所处的位置，可以将游戏划分为自主游戏和他主游戏两种类型，前者因为能够带着自己的意愿进行更多的参与，所以深受孩子们的喜爱。但是，在现实的游戏中，有一些幼儿会因为自身的观念很强，有比较强的自我中心意识，所以在进行游戏的时候很少考虑到同伴，这对儿童的健康发展是不利的。可见，在自主游戏过程中进行