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2025年小学音乐教师招聘考试试题附答案
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.下列音符时值最短的是()
A.全音符
B.二分音符
C.四分音符
D.八分音符
答案:D
解析:在音乐中,音符时值的长短关系为:全音符>二分音符>四分音符>八分音符,所以八分音符时值最短。
2.音乐术语“Allegro”的意思是()
A.慢板
B.快板
C.中板
D.急板
答案:B
解析:“Allegro”表示快板;慢板是“Lento”;中板是“Moderato”;急板是“Presto”。
3.《欢乐颂》是下列哪位作曲家的作品()
A.莫扎特
B.贝多芬
C.海顿
D.肖邦
答案:B
解析:《欢乐颂》是贝多芬《第九交响曲》第四乐章的主题合唱,表达了他对自由、平等、博爱的追求。
4.下列乐器中属于民族拉弦乐器的是()
A.古筝
B.二胡
C.琵琶
D.扬琴
答案:B
解析:古筝、琵琶、扬琴都属于民族弹拨乐器,二胡是民族拉弦乐器。
5.歌曲《让我们荡起双桨》的词作者是()
A.乔羽
B.刘炽
C.谷建芬
D.施光南
答案:A
解析:《让我们荡起双桨》由乔羽作词,刘炽作曲。
6.下列哪个音程是纯五度()
A.C-G
B.C-E
C.C-F
D.C-A
答案:A
解析:纯五度包含7个半音,C-G之间包含7个半音,是纯五度;C-E是大三度;C-F是纯四度;C-A是大六度。
7.音乐教学的基本组织形式是()
A.个别教学
B.小组教学
C.班级授课制
D.现场教学
答案:C
解析:班级授课制是音乐教学的基本组织形式,它可以使学生在集体的环境中学习音乐,便于教师进行统一的教学和指导。
8.下列哪部作品是歌剧()
A.《黄河大合唱》
B.《洪湖赤卫队》
C.《长征组歌》
D.《祖国颂》
答案:B
解析:《洪湖赤卫队》是一部经典的歌剧作品;《黄河大合唱》是合唱作品;《长征组歌》是声乐套曲;《祖国颂》是合唱曲。
9.下列节奏型中,时值最长的是()
A.××
B.×-
C.×.×
D.×××
答案:B
解析:假设以四分音符为一拍,A选项“××”是两拍;B选项“×-”是两拍;C选项“×.×”是一拍半;D选项“×××”是一拍半。而“×-”是二分音符,时值比两个四分音符组成的“××”更具整体性和稳定性,通常认为在这种比较中它所代表的时值概念更强调其作为一个整体的时长,所以选B。
10.下列哪个调式是C自然大调()
A.以C为主音,由七个音组成的调式
B.以C为主音,音阶结构为全全半全全全半的调式
C.以C为主音,音阶结构为全半全全半全全的调式
D.以C为主音,音阶结构为半全全全半全全的调式
答案:B
解析:C自然大调是以C为主音,其音阶结构为全全半全全全半,即C、D、E、F、G、A、B。
11.下列乐器中,不属于西洋管弦乐器的是()
A.长笛
B.小号
C.笙
D.小提琴
答案:C
解析:长笛、小号、小提琴都属于西洋管弦乐器,笙是中国传统的民族吹管乐器。
12.《牧童短笛》是一首()
A.钢琴独奏曲
B.二胡独奏曲
C.小提琴独奏曲
D.古筝独奏曲
答案:A
解析:《牧童短笛》是贺绿汀创作的一首钢琴独奏曲,具有浓郁的民族风格。
13.音乐课程目标的三个维度不包括()
A.情感态度与价值观
B.过程与方法
C.知识与技能
D.教学方法与手段
答案:D
解析:音乐课程目标的三个维度是情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能。
14.下列力度记号中,表示最强的是()
A.pp
B.mp
C.f
D.ff
答案:D
解析:“pp”表示很弱;“mp”表示中弱;“f”表示强;“ff”表示很强。
15.下列哪首歌曲是蒙古族民歌()
A.《茉莉花》
B.《康定情歌》
C.《牧歌》
D.《浏阳河》
答案:C
解析:《茉莉花》是江苏民歌;《康定情歌》是四川民歌;《牧歌》是蒙古族民歌;《浏阳河》是湖南民歌。
16.音的高低是由()决定的。
A.振动的频率
B.振动的幅度
C.振动的时间
D.振动的方式
答案:A
解析:音的高低取决于物体振动的频率,频率越高,音越高;频率越低,音越低。
17.下列哪种记谱法是现在国际上通用的记谱法()
A.简谱
B.五线谱
C.工尺谱
D.锣鼓谱
答案:B
解析:五线谱是现在国际上通用的记谱法,它能准确地记录音的高低、长短等信息。
18.歌曲《我爱你,中国》的演唱形式是()
A.独唱
B.
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