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班组长计划管理能力考试题库(浓缩400题)

一、单选题

1.下列关于班组长召开班会的说法,不正确的是()。

A、安全工作内容主题明确,针对性强

B、以人为本,注意沟通技巧,调动工作积极性

C、察言观色,关注组员情绪、思想状况变化

D、班组长应在班后会上解决班组成员当班期间遇到的所有问题

答案:D

2.班组计划管理中,进行物品识别和标识的主要目的是()。

A、提高物品的美观度

B、方便物品的采购

C、便于物品的分类和管理

D、增加物品的存储量

答案:C

3.精益管理的实质就是八个大字:()。

A、消除浪费,增加价值

B、提升管理,解决问题

C、加强管理,提高效率

答案:A

4.班组的各个派生计划之间要均衡、连续、协调,才能做到生产过程具有均衡、连续、协调性,达到班组计划()。

A、分解科学

B、调度合理

C、协调到位

D、以上都是

答案:D

5.项目开始的标志是()。

A、确定项目发起人

B、确定项目预算

C、确定项目结束日期

D、确定项目结果

答案:D

6.()是安全生产直接负责人,对安全生产负直接领导责任。

A、法定代表人

B、生产经营者

C、分管安全生产的负责人

D、班组长

答案:C

7.规章制度在企业组织中的作用是()。

A、促进员工之间的交流

B、提高工作效率

C、全体成员必须遵守的行为准则

D、增强团队合作精神

答案:C

8.班组长应具备的基本素质有()。

A、组织决策能力

B、科学文化素质

C、劳动能力

D、以上都是

答案:D

9.“应该做好同上级、平级、下级的沟通,以及内外部关系和矛盾的处理”,指的是班组长的()管理职能。

A、计划

B、组织

C、协调

D、控制

答案:C

10.班组管理就是将()和人际关系的协调全部纳入有效管理的一种模式。

A、人一物系统的变异控制

B、设备目视管理

C、人一机系统变异的控制

D、管理目视化

答案:A

11.班组长在落实目标管理中需要做到()。

A、识别员工的核心工作,目的是责任到人

B、给每个工作设立明确的挑战性的目标

C、为每个目标设定最后期限

D、以上都是

答案:D

12.班组长主持开好班前会,做好班前()工作并做好记录。

A、交代任务

B、交代任务、交代安全

C、交代任务、交代安全、交代措施

答案:C

13.班组目标应由()制定。

A、班组长独自决定

B、班组成员共同讨论

C、上级领导直接指派

D、外部专家提供建议

答案:B

14.班组目标应具有可考核性的方法是()。

A、进行量化

B、进行调查研究

C、进行商量

D、进行反复思考

答案:A

15.目标评估阶段中,如果目标没有完成,应该()。

A、分析原因总结教训

B、惩罚下属责任者

C、提高奖励措施

D、降低目标要求

答案:A

16.下列属于中层经理对下属的角色定位的是()。

A、内部客户

B、公司代言人

C、协助者

D、激励者

答案:D

17.评估班组计划的执行效果()。

A、仅凭班组长判断

B、通过具体指标和数据进行评估

C、根据员工满意度

D、仅关注任务完成情况

答案:B

18.在班组制度中,对于新员工的培训应包含()。

A、仅需告知工作内容

B、工作内容、操作规范、安全知识等

C、企业文化和团建活动安排

D、员工的福利待遇

答案:B

19.()不是班组目标管理的特点。

A、强调员工参与

B、重视过程控制

C、忽略员工个体差异

D、关注结果导向

答案:C

20.要在总结班组建设工作经验、坚持成功做法的基础上,认真研究新情况,努力解决新问题,积极探索新路子,不断创造新方法,使班组始终富有生机和活力。上述描述是班组建设应遵循的()原则。

A、适应企业发展需要

B、促进职工全面发展

C、继承与创新相结合

D、行政管理与民主管理相结合

答案:C

21.管理的基本职能主要指:计划、组织、领导、()。

A、控制

B、协调

C、沟通

D、指挥

答案:A

22.在班组制度管理中,关于应急预案的制定,说法正确的是()。

A、应急预案是固定的,无须定期演练和更新

B、应急预案仅针对重大事故,普通事故无须关注

C、应急预案应由班组全体员工共同参与制定和演练

D、应急预案的制定是班组长和上级领导的责任,员工无须参与

答案:C

23.班组在进行目标分解时,做法错误的是()。

A、将年度目标分解为季度、月度、周度的小目标

B、确保每个成员都清楚自己的职责和目标

C、仅由班组长制定目标,不征求其他成员的意见

D、定期检查目标的完成情况,及时调整策略

答案:C

24.班组管理者按照企业经营目标要求,根据上级指令,做好本班组的生产和管理组织工作,体现了班组管理者的()功能。

A、关系协调

B、队伍领导

C、管理组织

D、生产指挥

答案:D

25.班组在进行目标管理时,()措施最有助于确保“零缺陷”的实现。

A、定期对员工进行技能培

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