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班组长计划管理能力考试题库(浓缩400题)
一、单选题
1.下列关于班组长召开班会的说法,不正确的是()。
A、安全工作内容主题明确,针对性强
B、以人为本,注意沟通技巧,调动工作积极性
C、察言观色,关注组员情绪、思想状况变化
D、班组长应在班后会上解决班组成员当班期间遇到的所有问题
答案:D
2.班组计划管理中,进行物品识别和标识的主要目的是()。
A、提高物品的美观度
B、方便物品的采购
C、便于物品的分类和管理
D、增加物品的存储量
答案:C
3.精益管理的实质就是八个大字:()。
A、消除浪费,增加价值
B、提升管理,解决问题
C、加强管理,提高效率
答案:A
4.班组的各个派生计划之间要均衡、连续、协调,才能做到生产过程具有均衡、连续、协调性,达到班组计划()。
A、分解科学
B、调度合理
C、协调到位
D、以上都是
答案:D
5.项目开始的标志是()。
A、确定项目发起人
B、确定项目预算
C、确定项目结束日期
D、确定项目结果
答案:D
6.()是安全生产直接负责人,对安全生产负直接领导责任。
A、法定代表人
B、生产经营者
C、分管安全生产的负责人
D、班组长
答案:C
7.规章制度在企业组织中的作用是()。
A、促进员工之间的交流
B、提高工作效率
C、全体成员必须遵守的行为准则
D、增强团队合作精神
答案:C
8.班组长应具备的基本素质有()。
A、组织决策能力
B、科学文化素质
C、劳动能力
D、以上都是
答案:D
9.“应该做好同上级、平级、下级的沟通,以及内外部关系和矛盾的处理”,指的是班组长的()管理职能。
A、计划
B、组织
C、协调
D、控制
答案:C
10.班组管理就是将()和人际关系的协调全部纳入有效管理的一种模式。
A、人一物系统的变异控制
B、设备目视管理
C、人一机系统变异的控制
D、管理目视化
答案:A
11.班组长在落实目标管理中需要做到()。
A、识别员工的核心工作,目的是责任到人
B、给每个工作设立明确的挑战性的目标
C、为每个目标设定最后期限
D、以上都是
答案:D
12.班组长主持开好班前会,做好班前()工作并做好记录。
A、交代任务
B、交代任务、交代安全
C、交代任务、交代安全、交代措施
答案:C
13.班组目标应由()制定。
A、班组长独自决定
B、班组成员共同讨论
C、上级领导直接指派
D、外部专家提供建议
答案:B
14.班组目标应具有可考核性的方法是()。
A、进行量化
B、进行调查研究
C、进行商量
D、进行反复思考
答案:A
15.目标评估阶段中,如果目标没有完成,应该()。
A、分析原因总结教训
B、惩罚下属责任者
C、提高奖励措施
D、降低目标要求
答案:A
16.下列属于中层经理对下属的角色定位的是()。
A、内部客户
B、公司代言人
C、协助者
D、激励者
答案:D
17.评估班组计划的执行效果()。
A、仅凭班组长判断
B、通过具体指标和数据进行评估
C、根据员工满意度
D、仅关注任务完成情况
答案:B
18.在班组制度中,对于新员工的培训应包含()。
A、仅需告知工作内容
B、工作内容、操作规范、安全知识等
C、企业文化和团建活动安排
D、员工的福利待遇
答案:B
19.()不是班组目标管理的特点。
A、强调员工参与
B、重视过程控制
C、忽略员工个体差异
D、关注结果导向
答案:C
20.要在总结班组建设工作经验、坚持成功做法的基础上,认真研究新情况,努力解决新问题,积极探索新路子,不断创造新方法,使班组始终富有生机和活力。上述描述是班组建设应遵循的()原则。
A、适应企业发展需要
B、促进职工全面发展
C、继承与创新相结合
D、行政管理与民主管理相结合
答案:C
21.管理的基本职能主要指:计划、组织、领导、()。
A、控制
B、协调
C、沟通
D、指挥
答案:A
22.在班组制度管理中,关于应急预案的制定,说法正确的是()。
A、应急预案是固定的,无须定期演练和更新
B、应急预案仅针对重大事故,普通事故无须关注
C、应急预案应由班组全体员工共同参与制定和演练
D、应急预案的制定是班组长和上级领导的责任,员工无须参与
答案:C
23.班组在进行目标分解时,做法错误的是()。
A、将年度目标分解为季度、月度、周度的小目标
B、确保每个成员都清楚自己的职责和目标
C、仅由班组长制定目标,不征求其他成员的意见
D、定期检查目标的完成情况,及时调整策略
答案:C
24.班组管理者按照企业经营目标要求,根据上级指令,做好本班组的生产和管理组织工作,体现了班组管理者的()功能。
A、关系协调
B、队伍领导
C、管理组织
D、生产指挥
答案:D
25.班组在进行目标管理时,()措施最有助于确保“零缺陷”的实现。
A、定期对员工进行技能培
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