基础强化人教版8年级数学上册《轴对称》章节训练练习题(含答案解析).docxVIP

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人教版8年级数学上册《轴对称》章节训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,△ABC是边长为4的等边三角形,点P在AB上,过点P作PE⊥AC,垂足为E,延长BC至点Q,使CQ=PA,连接PQ交AC于点D,则DE的长为()

A.1 B.1.8 C.2 D.2.5

2、将三角形纸片()按如图所示的方式折叠,使点C落在边上的点D,折痕为.已知,若以点B、D、F为顶点的三角形与相似,那么的长度是(???????)

A.2 B.或2 C. D.或2

3、如图,牧童在A处放牛,其家在B处,A、B到河岸的距离分别为AC和BD,且AC=BD,若点A到河岸CD的中点的距离为500米,则牧童从A处把牛牵到河边饮水再回家,最短距离是()

A.750米 B.1000米 C.1500米 D.2000米

4、如图所示,线段AC的垂直平分线交线段AB于点D,∠A=50°,则∠BDC=(???????)

A.50° B.100° C.120° D.130°

5、等腰三角形的一个内角是80°,则它的底角是(?????)

A.50° B.80° C.50°或80° D.20°或80°

6、如图,若,则下列结论中不一定成立的是(???????)

A. B. C. D.

7、如果点与关于轴对称,则,的值分别为(???????)

A., B.,

C., D.,

8、如图,∠A=30°,∠C′=60°,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,则∠B度数为(???????)

A. B. C. D.

9、如图,中,∠BCA=90°,∠ABC=22.5°,将沿直线BC折叠,得到点A的对称点A′,连接BA′,过点A作AH⊥BA′于H,AH与BC交于点E.下列结论一定正确的是(???????)

A.A′C=A′H B.2AC=EB C.AE=EH D.AE=A′H

10、如图,E是∠AOB平分线上的一点.于点C,于点D,连结,则(?????)

A.50° B.45° C.40° D.25°

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,一个等腰直角三角尺的两个顶点恰好落在笔记本的两条横线a,b上.若,,则__________.

2、如图,AB的垂直平分线l交AB于点M,P是l上一点,PB平分∠MPN.若AB=2,则点B到直线PN的距离为__________.

3、如图已知OA=a,P是射线ON上一动点,∠AON=60°,当OP=________?时,△AOP为等边三角形.

4、如图,等边ABC的边长为6,点D是AB上一动点,过点D作DEAC交BC于E,将BDE沿着DE翻折得到,连接,则的最小值为________.

5、如图,将长方形纸片按如图所示的方式折叠,为折痕,点落在,点落在点在同一直线上,则_______度;

6、小明将一张正方形纸片按如图所示顺序折叠成纸飞机,当机翼展开在同一平面时(机翼间无缝隙),的度数是________.

7、如图,等边三角形纸片ABC的边长为6,E,F是边BC上的三等分点.分别过点E,F沿着平行于BA,CA方向各剪一刀,则剪下的△DEF的周长是_____.

8、如图折叠一张矩形纸片,已知∠1=70°,则∠2的度数是__.

9、如图,在一个池塘两旁有一条笔直小路(B,C为小路端点)和一棵小树(A为小树位置)测得的相关数据为:米,则________米.

10、如图,将平行四边形ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点处.若,则为_________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、请仅用无刻度的直尺完成下列画图,不写画法,保留画图痕迹.

(1)如图①,四边形ABCD中,AB=AD,B=D,画出四边形ABCD的对称轴m;

(2)如图②,四边形ABCD中,AD∥BC,A=D,画出边BC的垂直平分线n.

2、如图,在△ABC中,AB=AC,D,E是BC边上的点,连接AD,AE,以△ADE的边AE所在直线为对称轴作△ADE的轴对称图形△ADE,连接DC,若BD=CD.

(1)求证:△ABD≌△ACD.

(2)若∠BAC=100°,求∠DAE的度数.

3、已知的三边长分别为,,.

(1)若,,求的取值范围;

(2)在(1)的条件下,若为奇数,试判断的形状,并说明理由.

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