（2025秋新版）部编版二年级语文上册《20 雪孩子》PPT课件.pptxVIP

语文二年级上册第一课时第二课时雪孩子20xuěháizi

一个寒冷的冬天，下了一场大雪，房子上、树上、地上一片白。第一课时

兔妈妈要出去，她堆了一个漂亮的雪孩子，让他和小白兔一起玩。雪孩子和小白兔是怎么玩的？后来，还发生了什么事呢？

《雪孩子》是一部动画。讲述了冬天的兔妈妈准备出门去找萝卜时，小白兔吵嚷着也要去，兔妈妈堆了一个雪孩子陪他玩。后来，小白兔睡觉时，火烧着了小白兔的房子，雪孩子奋不顾身地冲进房子,救出小白兔后消失的故事。1980年该片获得了文化部优秀影片奖，成为一部国产经典动画。雪孩子

1.朗读课文，读准字音，读通句子。2.一边读，一边给每个自然段标上序号。初读课文

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堆累添柴烧旺闭哎旁冲哇终浑淋晒学认字duīcháishāowàngtiānbìāichōngwazhōnghúnlínlèipángshài前鼻音后鼻音翘舌音

读词语watiānshāobìchōngzhōnglín添柴烧得旺闭眼睛冲进屋找哇找终于水淋淋哎呀hún浑身āishàiduīwàng晒着旁边累了pánglèi火堆chái

字理识记从日、从西，表示晒到太阳西下。本义是在阳光下曝干或取暖。篆书晒你来给“晒”组个词吧！晒太阳风吹日晒隶书楷书

结合生活识记烧柴淋雨

冲晒柴烧旺旁哎哇堆终浑淋闭添识字游戏累

朗读课文，你读懂了什么？课文讲述了一件什么事？自读课文

小白兔玩继续读课文7—14自然段，你读懂了什么？雪孩子救读完课文1—6自然段，你读懂了什么？

本文讲述了雪孩子先是陪玩耍，又为了救它化成了水，最后变成了和的故事。小白兔水汽白云思考：雪孩子和小白兔之间发生了什么事？

读第1—4自然段，说一说：雪孩子是怎么来的？互动课堂

再读第1—4自然段，用自己的话说一说，小白兔有了雪孩子这个玩伴，不再寂寞了，他们在玩什么？用“”画出来。

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小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他们玩得好开心啊！雪孩子给小白兔带来了快乐。

小白兔，给雪孩子。想象画面说一说：如果你是小白兔，你还会跟雪孩子玩什么？给雪孩子讲故事讲笑话

4“柴”本义是小木散材，现在泛指烧火用的草木。

学写字要要得得忙伴伴忙伙伙闭闭谁歌歌谁左右结构上下结构汽汽半包围结构

yào书写：（1）上下结构，上收下放。（2）“西”上窄下宽，横画竖画间距摆放匀称。（3）“女”在下面第一笔撇点，撇短点长，最后一横要舒展。组词：主要首要

书写：（1）左右结构，左窄右宽。（2）“火”的撇穿插到左下格。组词：伙伴伙夫huǒ

书写：（1）左右结构，左窄右宽。（2）“半”的一点写在竖中线上，短横贴近横中线，竖起笔要高于单人旁。组词：同伴伴唱bàn

书写：左右宽窄相当，左半部分“哥”的上面“可”去钩，“欠”首撇略高，“人”字的撇起笔横中线，伸向“哥”。组词：唱歌儿歌gē

一、轻松找朋友。旺旁浑柴晒淋cháishàiwànɡlínpánghún课堂演练

堆（）（）烧（）（）闭（）（）火堆土堆烧水烧柴关闭闭眼二、我会扩词。

课堂小结本节课我们通过朗读了解了本文讲述的是雪孩子先是陪小白兔玩耍，又为了救小白兔化成了水，最后变成水汽和白云的故事。

第二课时复习闯关火堆累了添柴越烧越旺闭上哎呀旁边冲进找哇找终于浑身水淋淋晒着读词语

读5—8自然段，想一想：你看到了一个什么样的雪孩子？勇敢、善良的互动课堂

为下文小白兔家着火作铺垫。小白兔玩累了，回家做了什么？小兔子这么做太危险了，把你的担心告诉小白兔吧！

旺wànɡ你能谈一谈生活中火势很旺的场景吗？

小白兔，火烧得太旺很容易引起火灾，快起来！

听老师读一读第6自然段，想一想：当小白兔进入了梦乡后，你们担心的事发生了吗？你从哪儿知道的？

感叹句说明此时的小白兔非常危险。把“越烧越旺、烧着了、一点儿也不知道”读重些、快些。朗读指导6

“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家跑去。“一边……一边”说明当时情况非常危险，体现了雪孩子急迫的心情。雪孩子怎么知道小白兔家着火了？读第7自然段，思考：雪孩子看到小白兔家着火了，心情怎么样？

默读第8自然段，圈出表现火