(2025秋新版)部编版二年级语文上册《日月潭》PPT课件.pptxVIP

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语文二年级上册;第一课时;自由读课文。边读边圈画出本课生字,读准字音,读通句子。;学认字;读词语;识字方法;熟字换偏旁;茂盛;整;你能从文中找出一个最能表达游客感受的句子吗?;思考:本文从哪些方面描写了日月潭?;自由读第1自然段,说一说:这一段向我们介绍了什么?;默读第2自然段,思考日月潭名字的由来。;;学写字;;组词:山区区别;shèng;;一、轻松找朋友。;胜()()

约()()

客()();这节课,我们初步整体感知了课文《日月潭》,学习了生字词,知道了日月潭的地理位置以及名字的由来。;1.认真书写本课生字。

2.背诵课文第2自然段。;名胜古迹中央倒映隐约

群山树木灯光吸引风光;自由读课文第3自然段,思考这段话描写了日月潭什么时间、怎样的景色?;山上点点灯光

水中倒映着晨星和灯光;清晨,湖面上飘着(),天边的()和山上的(),()地倒映在()。;中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。;太阳高照时,看得很清晰。;朦胧美;根据提示尝试背诵第4自然段。;日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。;学写字;xiàn;;;;这篇课文描述__________的美景,日潭像___________,月潭像_________。因为它的__________,每年都吸引许多的游客。;清晨,湖面上飘着_______的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,__________地倒映在湖水中。;要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。;三、除了欣赏日月潭的美景,在台湾还可以欣赏什么美景?;背诵课文第3、4自然段。

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