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五育融合背景下幼儿园文化建设探究
学前教育作为基础教育的重要组成部分，承担着为幼儿全面发展奠定坚实基础的重任，而五育融合作为全面提升幼儿素质的教育模式，已经成为幼儿教育领域的重要议题。在这一背景下，幼儿园文化建设显得尤为重要，它不仅是幼儿园从有质量办园到高质量办园的体现，也是推动五育融合发展的关键因素。因此，探究五育融合背景下幼儿园文化建设的有效途径，对于促进幼儿园保教质量的整体提升具有重要的理论指导和实践意义。
一、五育融合背景下幼儿园文化建设概述及理论框架
（一）概念界定
1.五育融合。五育融合是指在教育过程中，德育、智育、体育、美育和劳动教育相互渗透、相互促进，形成一种全面发展的教育模式
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