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2024–2025小学三年级语文期末试卷(附答案解析)

满分:100分 时间:90分钟

一、积累与运用(40分)

1.看拼音写词语(5分)。

dǒudòng();huābàn();yǒnggǎn();wēnnuǎn();fēngshōu()。

2.形近字组词(4分)。

例:漂(漂亮),飘(飘动)。

载(),栽();孤(),狐()。

3.成语填空(6分)。

秋()气爽;()桂飘香;层()尽染;()言()语;()头()脑;()心()意。

4.句子仿写(4分)。

例:蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

_____________就像_____________,_____________。

5.修改病句(4分)。

小明穿着一件蓝色的上衣,一顶红色的帽子。

__________________________________________

经过努力,终于取得了好成绩。

__________________________________________

6.口语交际(5分)。

如果你看到同学在走廊里追逐打闹,你会如何劝阻他?请用礼貌的语言表达。

__________________________________________

7.标点符号运用(4分)。

给下面的句子加上合适的标点:

妈妈笑着说今天的天气真好啊我们去公园散步吧

__________________________________________

8.古诗默写(4分)。

停车坐爱枫林晚,_____________。

_____________,孤帆一片日边来。

9.情景应用题(4分)。

假如你现在刚刚进入了图书馆,请用“安静”“专心”“津津有味”写一段话。

__________________________________________

10.跨学科思维(4分)。

根据“制作树叶书签”的步骤:采摘树叶→清洗→压制→装饰,请用“先……接着……然后……最后……”描述过程。

__________________________________________

二、阅读理解(30分)

(一)课内阅读:《美丽的小兴安岭》(节选)(15分)。

我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.填空(3分)。

小兴安岭的树木有()、()、()等。

文中把森林比作(),把阳光比作()。

2.选择题(3分)。

“树木抽出新的枝条”中“抽出”一词用得好,因为()。

A.写出了枝条生长缓慢

B.写出了枝条生长迅速有力

C.写出了枝条柔软

3.简答题(4分)。

用“____”画出文中描写野花的句子,说说这样写的好处。

4.开放题(3分)。

如果你是小兴安岭的导游,你会如何向游客介绍夏天的景色?

5.推断题(2分)。

从“浸在乳白色的浓雾里”可以推测出雾()。

(二)课外阅读:《蚂蚁的智慧》(15分)。

蚂蚁是一种很有趣的昆虫。它们个子小,力气却很大,能搬动比自己重几十倍的食物。更让人惊讶的是,它们还很聪明。

有一次,我把一块糖放在离蚂蚁窝不远的地方。很快,一只蚂蚁发现了糖,它围着糖转了几圈,然后急匆匆地爬回窝里。不一会儿,一大群蚂蚁排着整齐的队伍出来了。它们有的推,有的拉,有的抬,齐心协力把糖搬回了家。

还有一次,我在蚂蚁窝周围画了一圈水。蚂蚁们爬到水边,发现过不去,就沿着水圈来回寻找出路。最后,它们竟然用泥土和小石子填平了水圈,顺利回到了窝里。

蚂蚁虽然小,但它们的团结和智慧值得我们学习。

1.填空题(3分)。

蚂蚁能搬动比自己重()的食物,用()、()等动作搬糖。

2.选择题(3分)。

蚂蚁用泥土填水圈是因为()。

A.喜欢玩泥土 B.遇到困难想办法解决 C.觉得水圈好看

3.简答题(4分)。

文中写了蚂蚁的哪两件事?用简洁的语言概括。

4.开放题(3分)。

你从蚂蚁身上学到了什么?结合生活实际说一说。

5.修辞手法(2分)。

“排着整齐的队伍”运用了()的修辞手法,写出了蚂蚁()。

三、作文(30分)

题目:未来的教室

想象一下,20年

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