小老鼠上灯台儿童故事绘本PPT课件.pptxVIP

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教学内容小老鼠上灯台儿童主题班会教学内容以感受童谣乐趣与培养表达表演能力为核心。课前准备《小老鼠上灯台》童谣音频（带节奏伴奏）、动画视频（展示老鼠偷油、滚下来的情景）、图片（灯台、老鼠、油瓶、猫的卡通形象）、表演道具（自制老鼠头饰、灯台模型、油瓶玩具）、节奏乐器（小铃鼓、沙锤）、童谣图谱（带简笔画的歌词）、拓展童谣卡片（《两只老虎》《小兔子乖乖》）。播放童谣音频与动画，听辨节奏（欢快跳跃），观察画面中老鼠的动作（爬上灯台、偷油、慌张滚下），理解歌词大意（小老鼠偷油吃，下不来，叫妈妈也没用，最后滚下来），感受童谣的幽默趣味。学唱童谣，对照图谱分句学唱，注意节奏停顿（“叽里咕噜”处加快语速），加入动作模仿（手指做爬的动作，身体前倾表示滚下来），用乐器伴奏（铃鼓打强拍，沙锤配合“滚下来”节奏）。示范表演片段，戴上头饰模仿老鼠偷偷摸摸的样子，用夸张表情表现慌张，邀请学生模仿。分组实践，一组表演（分配角色做动作），一组伴奏（控制乐器节奏），一组念唱（突出押韵词“台、来、妈、下”），讨论“怎样让表演更有趣”（如增加猫的叫声音效）。拓展环节，对比其他童谣的节奏特点，发现《小老鼠上灯台》短句多、重复多的特点，尝试改编结尾（如“猫来了，快快逃”）。设置童谣展示，集体边唱边表演，评选“最生动的小老鼠”。强调活动秩序，道具使用后放回原位，表演时不推挤。活动后分享喜欢的片段，体会童谣带来的快乐，提升语言节奏感知与肢体表达能力，培养对传统童谣的兴趣。

从前，有只特别爱喝香油的小老鼠它就住在山羊伯伯的房子里。

山羊伯伯家有一只猫，还有一盏古老的灯台。

每当圣诞节到来，山羊伯伯总是要给灯台加上满满的油，而且是最好的香油。

然后把灯台点起来，房间里头亮堂堂的、香喷喷的。

猫呢？摇着它的小尾巴，出去找同伴们一起过圣诞节啦。

小老鼠闻到香味悄悄的从墙角里爬了出来东瞧瞧、西望望。

小老鼠知道山羊伯伯家有只厉害的大花猫，发现猫不在家，小老鼠得意的哈哈大笑！

它顺着香味，蹭蹭地爬上了灯台。

小老鼠看着满满的灯油，高兴地“呼哧呼哧”喝起来。

一会儿小老鼠的肚子就吃得圆乎乎的了，它满意地打了个饱嗝，准备往下爬。结果吃得太饱，都下不来了。小老鼠干脆就舒服地躺在了灯台上。

突然，“喵”的一声，猫来啦！

吓得“叽哩咕噜”就从灯台上滚了下来！“哎呀！”小老鼠大叫一声

同学们下课啦