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2026年
13《要下雨了》第二课时教学设计
教材分析
《要下雨了》是一篇童话故事。全文共9个自然段，讲述了小白兔发现“燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家”等特殊现象后成功跑回家的故事。根据内容课文还配有三幅相应的插图，学生可以图文对照着读故事，课后题要求讲好对话，启发学生还通过观察大自然一些奇妙的现象能了解天气变化。
学情分析
一年级下学期的学生，他们关心自然，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法。读故事，讲好故事适合这个年龄段的孩子的学习心理和个性发展。
教学准备
智慧中小学平台课件、小动物贴图
教学目标
1.能借助图片、联系生活等方式了解“潮湿、闷得很”的意思。
2.能正
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