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第4课《电子节拍器》教学设计-2024-2025学年《劳动技术》六年级下册粤教版
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
设计思路
同学们,大家好!今天我们要一起探索《电子节拍器》的魅力。这节课,我们将结合六年级下册粤教版《劳动技术》课本,通过动手实践,学习制作电子节拍器。我会用丰富的教学手段,引导你们一步步走进电子世界的奇妙旅程。准备好了吗?让我们一起开启这场创意无限的科技之旅吧!□口
核心素养目标
1.创新意识:激发学生对电子制作的兴趣,培养他们提出问题和解决问题的能力。
2.实践能力:通过实际操作,提升学生的动手能力和工程思维。
3.合作精神:在小组合作
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