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学案93图文转换——分清题型要求,转换简明得体(略处理)
复习目标
掌握常见图文转换题的答题要领。
链接高考
卷别
设题角度
命题特点
2018·全国Ⅰ卷
流程图转换
①该考点在2020年之前曾多次考查,近五年未直接考,但在信息类阅读的文本材料或选择题中,出现过图表、流程图或其他图示。
②就以往命题而言,所选图表鲜活,以流程图/框架图与徽标为重点,每年命题均有变化。
③就命题趋势而言,随着新高考命题灵活性增强,它有“复出”的可能。
2018·全国Ⅲ卷
构思框架图转换
2016·全国甲、乙、丙卷
构思框架图转换
2015·全国Ⅰ、Ⅱ卷
徽标类转换
考向一框架流程图类
框架流程图是采用结构式图表,将事物或某些概念连接起来,要求答题者根据这种结构关系,用语言将所示内容表达出来。这类题型与实际生活联系紧密,能够突出考生在实际生活中运用语言的能力,也是比较新颖的题目,符合新课标精神。
[边练边悟]1.(新考法Ⅰ跨学科·化学原创)请结合材料内容将流程说明补充完整,要求内容完整,表述准确,每处不超过10个字。
为了适应镁的生产需要,某化学公司曾经发明了一种从海水中提取镁的方法。海水提镁用的碱是廉价的石灰乳,它是利用海滩大量沉积的贝壳资源经煅烧成生石灰再溶于水制成的。用海水提镁时,先把海水抽入特大的池中,倒入石灰乳,便生成氢氧化镁的悬浊液。待沉淀沉降后取出沉淀,经洗涤后得到纯度很高的氢氧化镁。
工业上常用电解法使镁离子在阴极得到电子,还原成单质镁。人们一般选择氯化镁作为电解制取镁的原料。用盐酸溶解氢氧化镁,再使溶液浓缩,就得到氯化镁。通入直流电后最后还原成高纯度的单质镁。
镁是重要的战略物资,畅游海洋世界里的“镁”在不断开辟新的广阔的用途。未来在海洋里提取镁将进一步拓展金属镁的“镁”好未来。
考向二漫画赏析类
漫画是一种讽刺性、批评性或幽默性的图画,通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。漫画主要由三部分组成:①标题(可以没有),往往告知或暗示漫画的主题思想;②画面,主体各“因素”构成的情景;③注释(可以没有),对画面情景的提示与注解。这三部分是显性信息,而寓意则是隐性信息。
[边练边悟]2.请你用简洁的说明性文字介绍下面这幅漫画,然后用一句话写出它的寓意。
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考向三徽标解读类
徽标,即徽记、标志,它言简意赅,高度凝练,意蕴丰富。一般是为某一组织、行业、机构、活动而专门设计,通过图像、形状(包括字母、数字、汉字变形)、颜色等多种元素的组合,表现该组织、行业、机构、活动的纲领、宗旨、理念、目标等,甚至带有宣传和鼓动性质。解答徽标类转换题,需要深入分析徽标中各种元素及其组合后的内涵。因为在考题中颜色要素一般不作为重要元素来考虑,所以应重点分析徽标的构成元素分别承载的含意、各元素及其组合后所反映的主题。
[边练边悟]3.(2025·原创)2024年10月30日,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。神舟十九号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。中国航天人在奔赴星辰大海的漫漫征途上,站上了新的历史起点。为了让大家更好地了解中国航天工程,请你根据上图向大家介绍“中国载人航天工程标识”,要求描述构成,并说明寓意,120字左右。
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