人教版初中物理八年级上册2.4 噪声的危害和控制 课件.pptxVIP

人教版八年级物理上册

第二章·声现象

第4节噪声的产生和传播;

声音可以分为两类，一类是能给人以优美享受

的声音，叫做乐音；另一类是令人感到心烦意乱的声音，我们把它叫做噪声。

随着现代化大工业的发展，近年来噪声己成为国际公害。那么,噪声是怎样产生的?它对人有没有危害?怎样才能有效地防止这些声音的产生或者削弱它呢?;

生活中我们接触到各种声音，有的声音有优美的旋律，有的声音是嘈杂的噪声。优美的旋律使人心情愉快，而嘈杂的噪声使人心烦意乱。这些噪声是怎样产生的?它对人有什么危害，怎样才能有效地控制或减弱它呢?这就是我们今天这节课要解决的问题。;

1.了解噪声的来源和危害；

2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识；

3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。;

(1)用小锤轻敲一块铁板，听它发出的清脆声。

(2)用铁板刮擦黑板或地面，听它发出的刺耳的声音。

请同学们谈感觉。;

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2.环境保护角度上的噪声：凡是防碍人们工作、学习，影响人们

生活，干扰人们听觉的声音都属于噪声。

开反拉!;

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噪声的来源

交通运输噪声：引擎声、汽笛声、刹车声、排气声、机器

运转声等

工业噪音：机器运转振动发声，机器切割、摩擦、锻

造等发声;

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噪声的来源;;

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噪声会严重影响人们的工作和生活，

因此，控制噪声十分重要。

噪声的危害表现在哪些方面?

①心理影响：使人烦躁、精力不集中，妨碍睡眠和休息。

②生理影响：使人耳聋、头痛、消化不良、视觉模糊等，严重的神志;

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控制噪声;

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防止噪声产生——在声源处控制

更换设备、加隔音罩、消声器、搬离厂房等。;

近年来，随着机动车辆的迅猛增加，交通噪声污染已成为城市噪声污染的主要因素之一。

很多城市主街道设置了禁止车辆鸣号警示牌;

针对这种现象，请你提出一个解决的办法。;

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防止噪声进入耳朵——在人耳处控制;

(1)调查一下学校周围或者自己生活的小区里有什么样的噪声，应该采取

什么控制措施?在活动课上和班里的同学进行交流，看看谁的调查更细，采取的

措施更好。

(2)过节燃放烟花爆竹是我国的传统。近年来，许多大城市采取了一些禁

止性的办法。从环境保护以及喜庆的角度，发表你对此事的看法，并且根据所学

的知识，提出更合理的建议。;

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1.在中考期间，为减小噪声对考生的影响采取了下列措施，其中属于从声

源处减弱噪声的是(B)

A.将教室的窗户玻璃更换为隔音玻璃B.停止校园周边工地的施工

C.在教室内安装噪声监测仪D.在校园绿化带多植树;

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3.我国是一个民主、法制的国家，各种法律法规正进一步完善。《中华人民共和国环境噪声污染防治

法》第四十六条规定，使用家用电器、乐器或者进行其他家庭内娱乐活动时，应当控制音量或者采取其他有效措施，避免对周围居民造成噪声污染。请你用所学的有关噪声物理知识解读此条规定：

(1)“控制音量”是采用的什么方法来控制噪声污染?

(2)除此之外你还可以采取哪些有效措施来控制噪声污染?(写出两条)

答：

(1)在声源处减弱噪声。

(2)据减弱噪声的方式可知，我们可以在房间内加隔音墙，或带上耳塞都可以减弱噪声。;

习

4.下列叙述不属于噪声的是(A)

A.音乐厅里演奏的《命运》交响曲

B.无论在什么环境下，用高音喇叭不停地播放《命运》交响曲

C.在飞机场，正在降落的喷气式飞机发出的声音

D.用金属片刮锅底的烟尘发出的响声;

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5.一般人的理想声音环境是(B)

A.喜欢在一个无声世界里B.喜欢在30～40dB的安静环境里

C.喜欢在80～90dB的热闹环境里D.就是100dB以上的环境也不在乎

6.近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响

周围居民的生活，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效

的是(D)

A.调节音响的音量，使声音的音调不要太高

B.居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声

C.在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播

D.晚八点半以后停止跳广场舞，以防止噪声的产生;

第4节噪声的危害和控制

一、噪声的定义

二、噪声的危害

三、减弱噪声的途径;

布置作业

完成配套课后练习。