2023年陕西省汉中市宁强县禅家岩乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年陕西省汉中市宁强县禅家岩乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列关于志愿服务及志愿者的说法，错误的是（）。

A.小王参加志愿服务不应以获得报酬为目的，是一种利他的行为

B.小波参加志愿服务是自愿奉献自己的时间、体力、智力、技能等

C.志愿服务是社会文明进步的重要标志

D.明明今年13岁，他能够按照自己的意愿参加志愿服务

【答案】：D

【解析】本题主要考查对志愿服务及志愿者相关知识的理解。首先分析选项A，志愿服务的本质特点之一就是利他性且不以获得报酬为目的，小王参加志愿服务秉持这一原则是符合志愿服务定义的，所以该选项表述正确。选项B，志愿者参与志愿服务通常是自愿奉献自身的时间、体力、智力和技能等，小波的行为体现了志愿者的自愿奉献精神，此选项表述无误。选项C，志愿服务能够促进社会和谐、增进人际关系、传递正能量，确实是社会文明进步的重要标志，该说法恰当。而选项D，根据相关规定，未成年人参与志愿服务需要在监护人的同意或陪同下进行，明明年仅13岁，不能完全按照自己的意愿参加志愿服务。所以该选项表述错误，本题应选D。

2、“每个人不仅可以选择自己的人生目标，而且在选择实现目标的手段上有充分的自主性”，这种观点突出体现的社会工作价值观是（）．

A.尊重服务对象个人权利

B.推动服务对象人际交往

C.对待服务对象真诚守信

D.注重服务对象能力培养

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社会工作价值观具体内容的理解与应用，关键在于分析题干观点所突出体现的社会工作价值观。题干中提到每个人不仅能选择自己的人生目标，在选择实现目标的手段上还具有充分自主性。这意味着服务对象拥有自主决定人生目标及实现途径的权利，这与尊重服务对象个人权利这一价值观高度契合。尊重服务对象个人权利强调承认服务对象在决策、行动等方面的自主性，保障其有权利按照自己的意愿选择和行动。而选项B推动服务对象人际交往，题干中未体现有关人际交往方面的内容；选项C对待服务对象真诚守信，题干重点并非强调真诚守信；选项D注重服务对象能力培养，题干也没有涉及能力培养相关表述。综上，正确答案是A。

3、赵某是一个单亲父亲，儿子小亮在读六年级，沉迷网络，成绩很差，但由于赵某工作很忙，没有精力和时间管教孩子，针对这一情况，他向社会工作者小张请求帮助。在这一案例中，小张在服务对象层面上发挥的作用是（）。

A.解救危难

B.缓解困难

C.促进发展

D.激发潜能

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作者在服务对象层面发挥的作用，这需要对各个作用选项的含义有清晰理解，并结合案例具体情况进行分析。社会工作者在服务对象层面发挥的作用主要包括解救危难、缓解困难、促进发展和激发潜能。解救危难通常是指服务对象的生命受到威胁、基本生活难以维持的紧急情况，在本题案例中，赵某儿子小亮虽沉迷网络、成绩差，但并未处于生命受到威胁或基本生活难以维持的危难境地，所以A选项不符合。缓解困难是帮助服务对象克服当前面临的困难。案例中，小亮沉迷网络、成绩很差，这对他的学习和成长造成了阻碍，是他面临的困难；赵某工作忙，没有精力和时间管教孩子，使得小亮的问题难以自行解决。社会工作者小张介入帮助赵某解决孩子的教育问题，就是在缓解小亮面临的困难，故B选项正确。促进发展是帮助服务对象实现自身发展，激发潜能是挖掘服务对象自身潜在的能力和优势，而本题重点强调的是解决小亮当前沉迷网络、成绩差这一现实困难，并非直接体现促进发展或激发潜能，所以C、D选项不合适。综上，本题应选B。

4、在进行研究准备时，建立研究假设是指（）。

A.界定研究所用的概念

B.提出研究问题

C.尝试提出两个变量之间的关系

D.尝试提出问题的解决办法

【答案】：C

【解析】这道题主要考查在研究准备阶段建立研究假设的定义。在科学研究中，建立研究假设是非常关键的一步。选项A，界定研究所用的概念，这是研究前期基础工作的一部分，它是对研究涉及的术语进行明确阐释，并非建立研究假设的核心内容。选项B，提出研究问题是研究的开端，但提出问题和建立假设有所不同，问题只是对现象的疑问，而假设是对问题可能答案的一种初步设想。选项C，尝试提出两个变量之间的关系，这正是建立研究假设的本质。在研究中，变量之间的关系往往是研究的重点，通过提出假设来预测和推断这种关系，以便后续通过实验或调查等方法进行验证，所以该选项正确。选项D，尝试提出问题的解决办法，这通常是在研究得出结论后基于研究成果进行的操作，并非建立研究假设的内容。综上所述，本题答案选C。

5、为了加快培养现代建设人才，国家财政部等五部门自2011年开始实施自主就业退役士兵教育赞助政策。这项政策满足的是退役士兵（）的需要。

A.适应角色转变

B.获取社会承认

C.赢得社会尊重

D.提高就业能力