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《给教师的建议》心得有感
在《给教师的建议》中,苏霍姆林斯基对教师备课、上课、处理师生关系等问题列出的100条建议,并举出了大量的案例进行说明与解释。其中,“思考”和“读书”是我此次阅读的最大收获。
“教学和教育的技巧和艺术就在于,要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来,使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。”“思考”成为其中关键的一环。对于如何让学生记忆住基础知识,苏霍姆林斯基提出了“游戏式记词”的方法。以高中地理“热力环流”为例,教师可运用探案的方法,让学生结合所学,依据案情发生的时间、地点,根据嫌疑人对风向的描述,判断其话语的真假。游戏的方式可以最大程度的调
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