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区域学校文化建设政策执行的多维度剖析——以S县为样本.docx

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    区域学校文化建设政策执行的多维度剖析——以S县为样本

    一、引言

    1.1研究背景与意义

    在教育改革不断深化的当下，学校文化建设已成为推动教育高质量发展的关键因素。学校文化作为一种独特的教育资源，不仅是学校精神风貌的集中体现，更是促进学生全面发展、提升学校教育品质的重要支撑。良好的学校文化能够营造积极向上的教育氛围，激发学生的学习兴趣和创造力，培养学生的社会责任感和团队合作精神，对学生的人生观、价值观和世界观的形成产生深远影响。同时，学校文化建设也是提升学校核心竞争力，实现学校可持续发展的必然要求。它有助于塑造学校独特的品牌形象，增强学校的社会认可度和吸引力，为学校的长远发展奠定坚实基础。

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