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2025年初中地理教师进城考试试卷

单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)

地球自转产生的地理现象是()

昼夜长短的变化

四季的更替

昼夜交替

五带的划分

下列地图中,能帮助我们了解一个地区地形起伏状况的是()

政区图

交通图

等高线地形图

人口分布图

世界上使用人数最多的语言是()

英语

汉语

法语

西班牙语

下列气候类型中,降水季节分配最均匀的是()

热带雨林气候

热带季风气候

温带大陆性气候

地中海气候

日本多火山、地震的原因是()

位于亚欧板块与印度洋板块交界处

位于太平洋板块与印度洋板块交界处

位于亚欧板块与太平洋板块交界处

位于美洲板块与太平洋板块交界处

在等高线地形图上,等高线密集的地方表示()

地势平坦

地势陡峭

可能是山谷

可能是山脊

下列关于人口增长的说法,正确的是()

人口增长越快越好

人口增长越慢越好

人口增长应与资源、环境相协调,与社会经济发展相适应

人口增长与资源、环境无关

被称为“世界屋脊”的是()

黄土高原

云贵高原

青藏高原

内蒙古高原

下列河流中,注入北冰洋的是()

长江

黄河

珠江

额尔齐斯河

下列自然资源中,属于可再生资源的是()

煤炭

石油

天然气

水资源

下列农业生产活动中,符合因地制宜原则的是()

在山区陡坡开荒种粮

在洞庭湖地区围湖造田

在华北平原大面积种植水稻

在内蒙古高原发展畜牧业

下列工业部门中,属于轻工业的是()

钢铁工业

机械工业

食品工业

化学工业

下列交通运输方式中,速度最快的是()

公路运输

铁路运输

航空运输

水路运输

下列气候类型中,分布在大陆西岸的是()

亚热带季风气候

温带季风气候

温带海洋性气候

温带大陆性气候

下列地形区中,位于我国地势第二级阶梯的是()

青藏高原

四川盆地

东北平原

东南丘陵

下列关于地球公转的叙述,正确的是()

公转周期是一天

公转方向是自东向西

公转时地轴是倾斜的

公转产生了昼夜交替现象

下列地图的图幅大小相同,比例尺最大的是()

世界地图

中国地图

省级行政区地图

县级行政区地图

下列地区中,人口分布最稀疏的是()

亚洲东部和南部

欧洲西部

北美洲东部

非洲北部的沙漠地区

下列气候特点中,属于热带沙漠气候的是()

全年高温多雨

全年高温,分干湿两季

终年炎热干燥

夏季高温多雨,冬季寒冷干燥

下列山脉中,既是我国地势阶梯分界线,又是省级行政区分界线的是()

天山

太行山

大兴安岭

武夷山

下列关于地图三要素的说法,正确的是()

方向、比例尺、图例和注记

方向、经纬网、图例和注记

指向标、比例尺、图例和注记

方向、比例尺、等高线

下列关于地球形状的描述,正确的是()

正球体

两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体

椭圆

两极略鼓、赤道稍扁的不规则球体

下列关于等高线的说法,错误的是()

等高线是闭合曲线

同一条等高线上的各点海拔相等

等高线密集表示地势平缓

等高线稀疏表示地势平缓

下列关于板块运动的说法,正确的是()

板块内部地壳活跃

板块交界处地壳稳定

板块的碰撞和张裂是形成海陆变迁的主要原因

板块运动与火山、地震的发生无关

下列关于可持续发展的说法,错误的是()

可持续发展就是经济持续增长

可持续发展要求经济发展与人口、资源、环境相协调

可持续发展的核心是发展

可持续发展是一种新的发展观和发展战略

综合分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)

阅读材料,回答问题。

材料一:某地区等高线地形图(略)

材料二:该地区气候资料(略)

描述该地区的地形特征。(5分)

根据气候资料,判断该地区的气候类型,并简述其气候特点。(5分)

分析该地区河流的水文特征。(5分)

从地形和气候角度,分析该地区发展农业的有利和不利条件。(5分)

阅读材料,回答问题。

材料一:世界人口增长图(略)

材料二:不同国家人口增长模式图(略)

描述世界人口增长的总体趋势。(5分)

说出人口增长模式的类型,并分析不同类型人口增长模式的特点。(5分)

分析人口增长过快和过慢分别会带来哪些问题?(5分)

针对人口增长过快或过慢的问题,提出相应的解决措施。(5分)

教学设计题(本大题共1小题,共10分)

请根据初中地理教材中“地球的运动”这一章节内容,设计一个教学片段,体现以学生为中心的教学理念,引导学生自主探究地球自转和公转的特点及产生的地理现象。要求包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等方面。(10分)

参考答案

单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)

C

C

B

A

C

B

C

C

D

D

D

C

C

C

B

C

D

D

C

B

A

B

C

C

A

综合分析题(

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