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当前高职体育课程思政元素融入现状与挑战.docx

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    当前高职体育课程思政元素融入现状与挑战

    引言

    体育课程通过体育活动的实践，能够有效地促进学生的身心协调发展。思政教育则强调思想政治的全面提升。两者通过不同方式的影响，相互补充，形成了身心健康与思想素质双重提升的教育目标。通过体育锻炼，可以有效增强学生的集体主义精神、合作精神以及克服困难的毅力，从而与思政教育在目标上高度契合。

    体育课程在进行各项体育活动时，往往涉及团队合作、竞争与公平、努力与奋斗等主题，这些正是思政教育中常强调的核心价值观。在体育教学过程中，教师可以通过对体育竞技精神和体育道德的讲解，帮助学生理解和认同集体主义、公平竞争、诚实守

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