2023年陕西省延安市宝塔区麻洞川乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年陕西省延安市宝塔区麻洞川乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、大山服刑15年后被释放。走出监狱的那一刻，他对面前的一切感到陌生，不知道回家的路。陪同的社会工作者决定带他在现在的城市游览一天，这一服务是为了满足大山的()需求。

A.教育

B.再社会化

C.社会融人

D.社会化

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同需求概念的理解与区分，从而判断为大山提供服务所满足的需求。首先来看选项A，教育需求通常侧重于知识、技能的传授以及文化素养的提升等方面，而题干中社会工作者带大山游览城市并非是为了对他进行教育活动，所以A选项不符合题意。选项B，再社会化是指个体在经历了重大的生活变迁或与主流社会价值观等产生较大偏离后，重新学习社会规范、价值观念和生活方式等，以适应社会生活的过程。大山服刑15年，与社会脱节，对外面的一切感到陌生，社会工作者带他游览城市，正是帮助他重新适应社会，学习和了解当下社会的种种，属于再社会化需求，该选项正确。选项C，社会融入主要强调个体与社会环境之间建立良好的互动关系，参与社会生活，成为社会正常的一员，而题干重点在于帮助大山重新适应社会、重新学习社会规范等，社会融入更侧重于结果，所以C选项不准确。选项D，社会化是指个体在社会环境中逐渐学习和掌握社会行为模式、价值观等，从自然人转变为社会人的过程，这是一个人在成长过程中普遍经历的正常过程，大山已经经历过社会化，现在是需要重新适应社会，并非是正常的社会化过程，所以D选项也不正确。综上，答案选B。

2、患者男，32岁。饱餐后打篮球时突感中腹部剧烈疼痛，为持续性疼痛、阵发性加重，有腰背部牵涉痛，呕吐频繁，肛门未排气、排便。查体：大声呻吟，呈蜷曲侧卧位，腹部隆起，压痛明显，拒按，肌紧张，肠鸣音亢进。

A.溃疡穿孔

B.急性胰腺炎

C.急性胆囊炎

D.小肠扭转

E.以上都不是

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同急腹症临床表现的理解与鉴别诊断。题干中患者为32岁男性，饱餐后打篮球这一诱因后突感中腹部剧烈疼痛，呈持续性且阵发性加重，伴有腰背部牵涉痛、频繁呕吐，肛门未排气、排便，查体见腹部隆起、压痛明显、拒按、肌紧张、肠鸣音亢进。逐一分析各选项：-选项A，溃疡穿孔多有长期溃疡病史，穿孔后疼痛常迅速扩散至全腹，呈刀割样剧痛，与本题患者表现不符。-选项B，急性胰腺炎多在暴饮暴食或大量饮酒后发作，疼痛多位于左上腹，可向腰背部放射，常伴有恶心、呕吐，但肠鸣音多减弱或消失，与本题中肠鸣音亢进不符。-选项C，急性胆囊炎疼痛多位于右上腹，可向右肩部或背部放射，一般不会出现中腹部剧烈疼痛及题干中的典型表现。-选项D，小肠扭转常见于饱食后剧烈运动，表现为突发中腹部剧烈绞痛，呈持续性伴阵发性加剧，呕吐频繁，可伴有停止排气、排便，符合本题患者的情况。综上，正确答案为D。

3、初中女生小梅在母亲带领下来寻求社会工作者帮助。母亲告诉社会工作者说，老师向家长反映，小梅在学校里上课不能集中精力，只有在语文课王老师的课上表现很兴奋。王老师反映小梅对其表现出不应有的感情，王老师也很无奈，并要求班主任老师帮忙处理。社会工作者了解到，王老师是一位男老师，而小梅父亲很早就去世了，母亲一个人把她带大，成长过程中父亲的角色一直缺失。但是，小梅却从不承认缺少父亲会影响她的成长，并且一直阻挠母亲再婚。根据小梅的情况，社会工作者决定依据()理论，采用自由联想的方法帮助小梅减缓生活中缺失父亲角色的影响。

A.人本主义

B.认知行为

C.精神分析

D.生态系统

【答案】：C

【解析】本题主要考查不同理论在社会工作实践中的应用。破题点在于判断哪种理论适合运用自由联想的方法，以及该理论能否解决小梅因父亲角色缺失产生的问题。选项A：人本主义理论人本主义强调人的自我实现和内在价值，关注人的积极方面及个人的主观体验和选择。其方法多侧重于创造良好的氛围，让服务对象发挥潜能，重点在于促进个人成长和自我认知，通常不会采用自由联想的方式去处理问题，所以该选项不符合题意。选项B：认知行为理论认知行为理论关注人的认知、情绪和行为之间的相互关系，认为人的行为是由认知决定的，主要通过改变服务对象的认知和行为来解决问题。它的干预手段更多是通过认知重构、行为训练等方法，并非自由联想，因此该选项也不正确。选项C：精神分析理论精神分析理论认为人的潜意识中存储着大量的情感和记忆，这些潜意识内容可能会影响人的行为和心理状态。自由联想是精神分析理论常用的方法之一，通过让服务对象自由表达内心想法和感受，挖掘潜意识中的内容。小梅因父亲角色缺失可能在潜意识中有未解决的情感冲突，采用自由联想的方法可以帮助她释放和处理这些情感，减缓缺失父亲角色的影响，所以该选项正确。选项D：生态系统理论生态系统理论强调人与周围环境的相互作用和影响，将人放在不