2023年陕西省咸阳市秦都区沣东街道招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2023年陕西省咸阳市秦都区沣东街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者金某为一户家庭提供服务。该家庭夫妻、亲子关系较为紧张，家庭关系不和谐，同时该家庭经济上很贫困，收入难以维持日常生活。金某在个案服务中，一方面辅导家庭成员学习处理彼此之间的关系，学习沟通技巧；另一方面帮助该家庭争取政府救济，安排志愿者服务工作。在此案例中，金某充当了社会工作者的哪些直接服务角色（）。

A.资源筹措者

B.支持者

C.关系协调者

D.治疗者

E.服务提供者

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对社会工作者直接服务角色的理解与应用。破题点在于准确分析题干中社会工作者金某的具体服务行为，并将其对应到各个角色定义上。选项A，资源筹措者是指社会工作者联络政府部门、企事业单位、社会组织等，为服务对象争取资源。题干中虽提及金某帮家庭争取政府救济，但这并非本题核心体现，所以A选项不符合。选项B，支持者强调鼓励服务对象自强自立、克服困难，题干里未体现金某对家庭成员这方面的鼓励支持，故B选项不正确。选项C，关系协调者是帮助服务对象协调人际关系、缓解紧张关系。题中该家庭夫妻、亲子关系紧张，金某辅导家庭成员学习处理关系和沟通技巧，符合关系协调者的角色，所以C选项正确。选项D，治疗者通常针对服务对象的行为偏差、心理问题等进行矫正和治疗，题干未涉及此类内容，因此D选项错误。选项E，服务提供者概念宽泛，本题重点在于金某协调家庭关系的行为，并非单纯强调提供服务，所以E选项不准确。综上，答案选C。

2、社会工作专业人员守则中的“恪守公私界限”的内容体现了()。

A.社会工作者与服务对象的关系

B.社会工作者之间的关系

C.社会工作者与自己所处的工作机构的关系

D.社会工作者以社会工作专业的责任

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会工作专业人员守则中“恪守公私界限”内容所体现关系的理解。在社会工作的专业实践场景里，“恪守公私界限”主要涉及到社会工作者在工作过程中如何正确处理个人事务与工作机构事务之间的关系。社会工作者作为机构的一员，需要在工作中明确区分个人利益和机构利益，避免公私混淆。选项A中，社会工作者与服务对象的关系重点在于服务的提供、专业的沟通和伦理的遵循等方面，“恪守公私界限”并非主要体现这一关系；选项B，社会工作者之间的关系更多地体现在团队协作、相互支持和专业交流等方面，和“恪守公私界限”关联不大；选项D，社会工作者对社会工作专业的责任主要表现为维护专业形象、提升专业能力等，“恪守公私界限”并非直接体现这一责任。而选项C，社会工作者与自己所处的工作机构的关系，“恪守公私界限”要求社会工作者在工作中严格遵循机构的规定和要求，不将个人私利置于机构利益之上，保证工作的公正性和专业性。所以“恪守公私界限”的内容体现了社会工作者与自己所处的工作机构的关系，答案选C。

3、下列关于司法判决前矫正社会工作，说法正确的是（）

A.司法判决前社会工作的服务对象主要包括犯罪嫌疑人和犯罪嫌疑人的亲友

B.矫正社会工作介入司法过程，在案件审理结束后开始。

C.社会工作者在关于犯罪嫌疑人的调查报告中包括前科和本人生活史两个部分

D.社会工作者为了准确写出关于犯罪嫌疑人的调查报告，只需要与犯罪嫌疑人交谈

【答案】：A

【解析】本题可根据司法判决前矫正社会工作的相关知识，对各选项逐一分析。A选项正确。司法判决前社会工作的服务对象主要包括犯罪嫌疑人和犯罪嫌疑人的亲友。对于犯罪嫌疑人，社会工作者通过提供专业服务，帮助其更好地面对司法程序；对于其亲友，也给予一定的支持和辅导，以缓解他们所面临的压力。B选项错误。矫正社会工作介入司法过程，主要是在司法判决前，而非案件审理结束后开始。在司法判决前介入，可以为司法审判提供更全面的信息，协助法官做出更合适的判决。C选项错误。社会工作者在关于犯罪嫌疑人的调查报告中，通常包括犯罪事实的记录、前科、本人生活史、犯罪原因分析等多方面内容，并非仅包括前科和本人生活史两个部分。D选项错误。社会工作者为了准确写出关于犯罪嫌疑人的调查报告，不能只与犯罪嫌疑人交谈，还需要与犯罪嫌疑人的家人、邻居、老师、同事等相关人员交流，同时查阅相关档案资料等，以全面、准确地了解犯罪嫌疑人的情况。综上，本题正确答案是A。

4、王某因入室盗窃被判有期徒刑5年，在服刑期间妻子与他离婚，后将其共有房产变卖带着儿子远走他乡。王某出狱后，只能与父母一起住在30平方米的房子里。王某决定改过自新好好找工作，但是由于有犯罪前科，导致他找工作屡屡失败，生活难以维持，对社区矫正的监管措施也十分抵触。社会工作者赵兰了解情况后，决定为王某提供服务，面对王某的情况，赵兰当前首要的介入目标是（）。

A.做王某前妻的工作，帮助他恢复家庭关系

B.对王某进行心理辅导，使其消