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2024大连市烹饪中等职业技术专业学校

工作人员招聘考试真题及答案汇总

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.大学教师的能力包括（）。

A.智力因素与非智力因素

B.学术能力与语言表达能力

C.学术能力与管理能力

D.一般能力与教育能力

【答案】：D

2.在高等学校的教学原则中，（）原则也称为“引导研究学习”。

A.以学生为中心

B.加强师生互动

C.强调学生理解

D.强化问题意识

【答案】：D

3.教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。

A.形成表征

B.操作

C.理解

D.学习的迁移

【答案】：D

4.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节，总体反映学生几年本科教育成效的活动是（）。

A.实习

B.实验

C.毕业论文（设计）

D.调研

【答案】：C

5.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是（）。

A.成人感与经验缺乏的矛盾

B.理想与现实的矛盾

C.求知欲与识别力之间的矛盾

D.独立性与能力不足的矛盾

【答案】：C

6.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的（）

A.专业性

B.直接性

C.合作性

D.广阔性

【答案】：D

7.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是（）。

A.树立爱情责任感

B.摆正爱情与学习的关系

C.通过恋爱改变自己的生活

D.追求志同道合的爱情

【答案】：C

8.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。

A.虚假署名

B.剽窃

C.不良引注

D.抄袭

【答案】：B

9.下列属于警戒色的是（）。

A.某些植物的花朵特别鲜艳，跟周围环境的颜色反差很大

B.大黄蜂身上黄黑相间的条纹，特别显眼

C.交通警察执勤时，胸前和背上有鲜艳的黄色，让人一眼就认出来

D.斑马身上黑白相间的条纹

【答案】：B

10.秦朝末年，统治者不施仁政滥用民力，百姓怨声载道。公元前209年，陈胜、吴广在（）起义，反抗秦朝统治，揭开了秦末农民起义的序幕。

A.义渠县

B.陈县

C.新乡

D.大泽乡

【答案】：D

11.中国面积最大的沙漠是（）。

A.古尔班通古特沙漠

B.塔克拉玛干沙漠

C.柴达木沙漠

D.乌兰布和沙漠

【答案】：B

12.下列民间爱情故事起源年代最早的是:（）

A.《梁山仙与祝英台》

B.《白蛇传》

C.《唐伯虎点秋香》

【答案】：A

13.党的十二大首次明确提出的命题是（）。

A.建设有中国特色的社会主义

B.邓小平理论

C.社会主义市场经济

D.社会主义商品经济

【答案】：A

14.“孟母三迁”是中国古代颇具有教育意义的历史故事，故事里的孟母最后搬到了（）。

A.学校附近

B.书肆附近

C.衙门附近

D.闹市附近

【答案】：A

15.吴某在某次外出中丢失了自己的居民身份证，后被祁某拾得，祁某用拾得的身份证注册了一个公司，法定代表人是吴某，吴某对此并不知情。祁某的行为（）。

A.侵犯了吴某的名誉权

B.侵犯了吴某的姓名权

C.侵犯了吴某的肖像权

D.侵犯了吴某的身份权

【答案】：B

16.事业单位人事管理主要包括事业单位岗位设置管理、事业单位人员岗位聘用、事业单位人员（）。和事业单位人员奖惩考核等工作。

A.行政奖励

B.公开招聘

C.行政处罚

D.考核招聘

【答案】：B

17.价值规律的作用机制，就是市场机制，包括价格机制、供求机制和竞争机制，其中哪种机制是市场机制的核心？（）。

A.价格

B.竞争

C.供求

D.企业

【答案】：A

18.日本东京大家信息基础中心和日立制作所的联合研究小组2002年12月6日宣布，他们用由144台电脑连接而成的每秒能完成2万亿次计算的超级电脑，将圆周率计算到小数点12411亿位。这表明（）

A.实践是检验认识正确与否的唯一标准

B.实践为认识提供水平越来越高的物质技术手段，推动认识不断发展

C.人们的认识是不断发展的，最终能够达到终极真理

D.实践是客观的物质性活动

【答案】：B

19.关于我国教育及科举制度，下列说法不正确的是（）

A.殿试一甲第三名称榜眼

B.博士在古代是官名

C.太学是中国古代最高学府

D.“孝廉”是汉代察举科目之一

【答案】：A

20.公文语言是体现公文特色的规范化语言，下列哪项不属于公文语言的特点？（）

A.生动

B.准确

C.严谨

D.庄重

【答案】：A

21.柳公权的书法以（）著称，初学王羲之，后来遍观唐