陕西省咸阳市三原南郊中学2026届生物高二上期末调研试题含解析.docVIP

陕西省咸阳市三原南郊中学2026届生物高二上期末调研试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列关于蛋白质工程的叙述，不正确的是

A.蛋白质工程是对蛋白质分子的直接改造

B.基因工程是蛋白质工程的关键技术

C.蛋白质工程获取的是自然界不存在的蛋白质

D.实施蛋白质工程的前提条件是了解蛋白质结构和功能的关系

2．在“探究培养液中酵母菌种群数量动态变化”实验中，观察到血球计数板（图1，规格为1mm×1mm×0．1mm）计数室的某一个方格中酵母菌如图2分布。下列有关叙述正确的是（）

A.该方格中酵母菌的数量应计为9个

B.实验中被台盼蓝溶液染成蓝色的酵母菌为死细胞

C.该血球计数板上有2个计数室，玻片厚度为0．1mm

D.计数时如发现小格中的酵母菌数量多时应尽量统计出来

3．图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，有关表述正确的是（）

A.图中a表示生态系统，b表示群落，c表示种群，d表示个体

B.一片鱼塘中所有的动植物可用c表示

C.b的未来发展趋势可通过年龄结构来预测

D.d包括生产者、消费者和分解者

4．澳大利亚大火过后，当地其他植被还没有恢复时，高大乔木桉树的树干上就长出新芽，展现出顽强的生命力。桉树的种子具有坚硬的外壳，在自然条件下不易萌发，大火煅烧后更易萌发。桉树的树叶富含油脂，极易引起森林大火，只有考拉能分解树叶产生的毒素。下列相关叙述不正确的是（）

A.考拉能分解桉树的毒素是自然选择的结果

B.每次大火都可巩固当地桉树优势种的地位

C.桉树优先恢复可提高生态系统抵抗力稳定性

D.桉树产生油脂易引起大火是其生存策略之一

5．我国科学家鉴定到一种飞蝗群聚信息素4VA（4－乙烯基苯甲醚），4VA随着种群密度增加而增加，其特异性受体是嗅觉受体OR35．下列相关叙述不正确的是（）

A.用标志重捕法可统计飞蝗的出生率和死亡率

B.敲除OR35基因可使飞蝗对4VA的响应行为丧失

C.利用人工合成的信息素4VA可以诱捕飞蝗

D.可根据4VA的结构设计拮抗剂，阻止飞蝗的聚集

6．如图甲表示神经元的部分模式图，图乙表示突触的局部模式图。下列叙述正确的是（）

A.未受刺激时，图甲中电表测得的为静息电位

B.神经递质释放到突触间隙，不需要细胞呼吸提供能量

C.兴奋在反射弧中的传递是单向的，其原因是兴奋在图乙中不能由a→b传递

D.若给图甲箭头处施加一强刺激，则电表会发生方向相同的两次偏转

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）图1表示某运动员在运动前后血糖浓度的变化，图2表示信号分子A对靶细胞发挥作用的过程。图3为巨噬细胞避免过度炎症反应的机制，下列相关叙述不正确的是（）

A.图1中cd段血糖升高主要是肝糖原水解成葡萄糖所致

B.若图2所示细胞为垂体细胞，则信号分子A可能是促甲状腺激素释放激素等

C.若图2中信号分子A为细胞因子，则图2所示细胞是浆细胞

D.图3中抑制TLR4-NF-KB介导的炎症反应是通过抑制NF-KB的作用来实现

8．（10分）激动素是一种细胞分裂素类植物生长调节剂。为了探究激动素对侧芽生长的影响，某同学将生长状态一致的豌豆苗随机分为A、B、C三组，实验处理如表。处理后，定期测量侧芽的长度，结果如图所示。

组别

顶芽处理

侧芽处理

A

去除

2mg/L激动素溶液涂抹

B

保留

2mg/L激动素溶液涂抹

C

保留

蒸馏水涂抹

回答下列问题：

（1）从实验结果可知，顶芽能抑制侧芽生长，这种现象称为______。

（2）A组侧芽附近的生长素浓度______（填“高于”“低于”或“等于”）B组相应侧芽附近的生长素浓度，原因是______

（3）为了验证激动素对A组侧芽生长有促进作用，还应该增加一个处理组D，D组的处理是______，预测该处理的实验结果是：D组侧芽生长量______（填“大于”“小于”或“等于”）A组的生长量。

9．（10分）植物生命活动调节的基本形成是激素调节，下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息分别回答下列问题：

（1）植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：

部位

激素的相对浓度

生长素

赤霉素

细胞分裂素

脱落素

茎尖

＋＋＋

＋＋＋

＋＋＋

—

幼叶

＋＋＋

＋＋＋

—

—

伸长茎

＋＋

＋＋

—

—

侧芽

＋