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数智工程造价人才培养模式的探索与实践

目录

一、内容概括..............................................3

1.1研究背景与意义.........................................3

1.2国内外研究现状.........................................4

1.3研究内容与方法.........................................5

二、数智化背景下工程造价行业变革分析......................6

2.1工程造价行业发展现状...................................8

2.2数智化对工程造价行业的影响.............................9

2.3数智化工程造价人才需求分析............................10

三、数智工程造价人才培养目标与规格.......................11

3.1人才培养目标定位......................................12

3.2人才培养规格要求......................................13

3.3人才培养能力素质模型构建..............................17

四、数智工程造价课程体系构建.............................71

4.1课程体系构建原则......................................72

4.2公共基础课程模块......................................74

4.3专业核心课程模块......................................75

4.4数智化技术课程模块....................................77

4.5实践教学课程模块......................................79

五、数智工程造价教学资源建设.............................80

5.1教学资源建设思路......................................81

5.2线上教学平台建设......................................83

5.3线下教学资源建设......................................84

5.4教学资源整合与应用....................................85

六、数智工程造价教学方法创新.............................88

6.1传统教学方法的优势与不足..............................89

6.2项目驱动式教学法......................................90

6.3案例教学法............................................91

6.4翻转课堂模式..........................................92

6.5在线混合式教学模式....................................93

七、数智工程造价实践教学体系构建.........................95

7.1实践教学体系构建思路..................................96

7.2实验教学环节..........................................97

7.3课程设计环节..........................................98

7.4生产实习环节..........................................99

7.5创新创业实践.........................................100

八、数智工程造价师资队伍建设............................104

8.1师资队伍现状分析.....................................104

8.2师资队伍建设目标.....................................105

8.3师资队伍培养途径..........

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