2023年陕西省榆林市佳县通镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2023年陕西省榆林市佳县通镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列不属于志愿者权利的是（）。

A.拒绝超出约定范围的志愿服务

B.退出志愿服务组织

C.遵守志愿服务活动的管理规定

D.对志愿服务组织进行监督,提出批评和建议

【答案】：C

【解析】本题主要考查对志愿者权利的理解。破题点在于明确志愿者权利与义务的区别，然后对每个选项进行分析判断。A选项“拒绝超出约定范围的志愿服务”，这是志愿者自主决定服务内容和范围的体现，属于志愿者的权利。志愿者在参与志愿服务时，是基于事先约定的内容进行服务，当出现超出约定范围的情况时，有权拒绝，以保障自身合法权益。B选项“退出志愿服务组织”，体现了志愿者的自主选择权。在参与志愿服务过程中，志愿者可能由于各种个人原因或情况变化，有权选择退出志愿服务组织，这是其权利的一种表现。C选项“遵守志愿服务活动的管理规定”，这是对志愿者的一种要求，属于志愿者应尽的义务范畴，而并非权利。志愿者参与志愿服务活动，需要遵循相关的管理规定，以确保活动能够有序、高效地开展。D选项“对志愿服务组织进行监督，提出批评和建议”，这赋予了志愿者对志愿服务组织进行监督和反馈的权利。通过行使这一权利，志愿者能够促使志愿服务组织不断改进和完善工作，提升服务质量。综上，答案选C。

2、某社区服务中心一直为外来务工人员子女提供服务，这些子女人际关系冲突较多。社会工作者经过评估，专门针对其开展了“同辈群体人际关系小组”活动。现在小组活动即将结束。在最后一次活动中，社会工作者除了处理组员的离别情绪与感受外，还需要（）。

A.强化组员之间的联系

B.协助组员保持小组经验

C.协助组员把认知转变为行动

D.维持小组良好互动

【答案】：B

【解析】在社会工作的小组活动中，当小组活动即将结束时，不同的举措有着不同的意义与作用。对于该社区服务中心为外来务工人员子女开展的“同辈群体人际关系小组”活动，我们来分析各选项。A选项强化组员之间的联系，这在活动开展过程中较为重要，但在活动即将结束时并非核心任务。活动结束后组员可能会因各种原因减少联系，单纯强化联系难以保证效果持久。D选项维持小组良好互动通常是在小组活动进行期间需要做的工作，在活动即将结束阶段，小组互动模式已经基本固定，不再是主要工作。C选项协助组员把认知转变为行动，更多是在活动开展过程中帮助组员将所学知识转化为实践的工作内容。而B选项协助组员保持小组经验则是活动结束阶段的关键。外来务工人员子女在小组中获得了处理人际关系等方面的经验，活动结束后，需要帮助他们将这些宝贵经验持续应用到日常生活中，避免经验随着活动结束而流失，从而真正提升他们处理人际关系的能力。所以答案选B。

3、下列不属于优抚安置社会工作内容的是()。

A.优待

B.抚恤

C.安置

D.社区矫正

E.社会救助

【答案】：D

【解析】优抚安置社会工作是针对优抚安置对象及其相关人员和系统开展的服务工作，主要涵盖优待、抚恤、安置等重要方面。优待指的是给予优抚对象在物质、精神等多方面优于普通社会成员的待遇，体现国家和社会对他们的关怀；抚恤是对因公伤残人员或烈士遗属等给予的物质抚慰和经济补偿；安置则是妥善安排退役军人等优抚对象的工作、生活等，帮助他们融入社会。而社区矫正主要是将符合法定条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关在相关社会团体、民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，属于刑罚执行活动，并非优抚安置社会工作的内容。社会救助是针对贫困、受灾等困难群体提供的基本生活保障，也与优抚安置社会工作有明显区别。所以本题应选D。

4、初中生小明因期末考试成绩差被父亲责打，一气之下离家出走。他的父母向社会工作者求助。社会工作者了解到小明父母平时工作忙，无暇照顾小明，管教孩子的方式也比较简单。根据上述内容，小明的家庭教养模式是（）。

A.娇纵型

B.支配型

C.放任型

D.专制型

【答案】：C

【解析】本题可根据不同家庭教养模式的特点，结合题干中小明家庭的实际情况来进行分析。在不同的家庭教养模式中，娇纵型是父母盲目溺爱和疏于管束；支配型是家长过分溺爱与严加管束结合；放任型是父母对孩子缺乏必要的关心和管教；专制型是家长缺少爱心或耐心，管理方式粗暴。题干表明小明父母平时工作忙，意味着他们无暇对小明给予足够的关注和照顾；同时管教孩子方式简单，说明在教育孩子方面缺乏足够的耐心和方法。这体现出父母对孩子既缺乏必要的关心，又没有进行有效的管束，符合放任型家庭教养模式的特点。所以本题答案选C。

5、根据《欺诈骗取医疗保障基金行为举报奖励暂行办法》，对符合条件的举报人予以奖励的最高额度为（）万元

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】：B

【解析】本题考查