河南省鹤壁一中2026届高三生物第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析.docVIP

河南省鹤壁一中2026届高三生物第一学期期末质量跟踪监视模拟试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．图甲表示某动物卵原细胞中的一对同源染色体，图乙表示该卵原细胞形成的卵细胞中的一条染色体。若只考虑图中字母所表示的基因，下列叙述正确的是（）

A．该卵原细胞形成的第一极体的基因型为aeD

B．甲中基因E与e的分离发生在有丝分裂后期

C．形成乙的次级卵母细胞中不存在同源染色体，但存在等位基因

D．甲形成乙的过程中发生了基因突变或染色体结构变异

2．下列有关生物多样性与全球性生态环境问题的叙述正确的是

A．解决粮食短缺问题的一个重要措施是大量开垦森林、草地等

B．外来物种入侵会导致生物多样性降低，引人其天敌是最有效的控制措施

C．水资源短缺、土地荒漠化及雾霾等都属于全球性生态环境问题

D．我国实行的二孩政策可提高出生率，主要目的是调整年龄组成

3．下列关于人和动物生命活动的叙述正确的是（）

A．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起酶促反应速率的加快

B．在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相同

C．效应T细胞与靶细胞密切接触，使之裂解死亡属于细胞凋亡

D．寒冷时下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的靶器官是甲状腺

4．下列有关人体细胞内ATP的叙述，错误的是

A．一个ATP分子中含有两个高能磷酸键

B．人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与

C．内质网上的核糖体合成免疫球蛋白时需要消耗ATP

D．正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化

5．生物兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌的实验，下列叙述错误的是（）

A．a中放射性与②过程有关

B．理论上b中不应具有放射性

C．若b中有放射性，可能与①过程培养时间过长有关

D．上述实验过程不能证明DNA是遗传物质

6．下列有关人类与环境的叙述，正确的是（）

A．生物圈内各个层次都具有较强的生物生产力

B．全球气候变暖会使我国北方干燥地区变得湿润

C．人类生存的唯一出路是设法降低出生率，提高死亡率

D．深海海底与地表生物圈的不同主要表现在能量来源和代谢途径的差异上

7．下列关于人体激素的叙述，正确的是（）

A．胰岛β细胞和腺垂体都可分泌促进蛋白质合成的激素

B．卵巢通过输卵管将孕激素分泌到血液中从而抑制妊娠时子宫的运动

C．在甲状腺激素分泌调节中，腺垂体细胞只能接受下丘脑释放的信号物质

D．腺体通过垂体门脉运输促甲状腺激素到甲状腺，促进甲状腺激素的合成和分泌

8．（10分）下列有关种群与群落的叙述，正确的是

A．实施全面二孩政策，主要目的是通过提高出生率来增加人口数量

B．种群呈“S”型增长过程中，在达到K值之前就是“J”型增长

C．探究“培养液中酵母菌种群数量变化”实验不需要单独设置对照

D．稳定型种群的数量不可能突破K值

二、非选择题

9．（10分）在充满N2与CO2的密闭容器中，用水培法栽培某种植物。测得植株的呼吸速率和总光合速率变化曲线如图所示（实验过程中温度保持适宜且CO2充足。横轴表示实验所用的时间）。回答下列问题：

（1）第5--7h呼吸作用加快的主要原因是____；第9--10h光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是____________

（2）与第8h相比，第10h时不再产生ATP的细胞器是____；若此环境因素维持不变，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时___成为细胞中合成ATP的唯一场所。

（3）该植物积累有机物速率最快的时刻是第___h时，积累有机物总量最多的时刻在第__h之间。

（4）在第8h，植物体释放到密闭容器中的氧气量____（大于／等于／小于）植物体消耗的氧气量。

10．（14分）目前普遍人为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。请回答下列问题：

（1）某人忽遇冷风侵袭，躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗，此反射的神经中枢位于_____________。在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋，兴奋以____________的形式沿着传入神经传导，并在____________完成信号转换后传递给下一个神经元。

（2）受寒冷刺激后，人体通过下图所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多，以保证重要器官的血液供应。其中激素A、B分别是_____________、_____________；过程①的调节机制称为_____________调节。

（3）疫苗是为了预防、控制传染病的发生、流行，用于人体预防接种的疫苗类预