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甘肃省兰州市第二中学2026届高三生物第一学期期末调研模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.如图是3种抗生素影响某种细菌繁殖的实验结果。下列相关叙述不正确的是()
A.各组实验所用培养基均需要灭菌
B.各实验组需分别加入等量的抗生素
C.实验需要设置不加抗生素的对照组
D.氯霉素对此种细菌没有抑制作用
2.S型肺炎双球菌的DNA转化R型菌的机理为:特殊生长状态的R型菌分泌细胞壁自溶素(专一性破坏细菌细胞壁的蛋白质,对细菌其他成分无破坏作用)破坏部分细胞壁,暴露出内部的细胞膜,少量S型细菌的控制荚膜合成的基因与细胞膜上相应受体结合后,可被解旋成两条单链DNA,其中一条进入R型菌并替换相应片段,一条在细菌外被分解为核苷酸。随着细菌的繁殖,后代出现S型菌和R型菌两种类型的细菌后代。根据以上信息判断,下列说法正确的是
A.R型菌分泌的细胞壁自溶素可从培养液中提取,并用于分解植物细胞的细胞壁
B.题干中转化过程只伴随着氢键的断裂和合成,不涉及磷酸二酯键的变化
C.R型菌转变为S型菌,这种可遗传变异属于基因重组
D.题干中细菌后代中的S型菌主要来源于R型菌的转化
3.植物激素对植物的生长发育有显著影响,下列有关叙述错误的是()
A.植物激素的含量随植物生长发育而变化
B.芽能合成生长素,扦插时保留芽容易生根存活
C.激素调节存在于植物的整个生长发育过程中
D.植物激素在植物体内某些特定器官中合成,运送到相关部位发挥作用
4.细胞内的“囊泡”就像“深海中的潜艇”在细胞中“来回穿梭”,参与物质的运输过程,下列有关细胞内囊泡运输的叙述,错误的是()
A.囊泡运输依赖于生物膜的流动性且消耗能量
B.抗体的运输和分泌过程需要囊泡的参与
C.囊泡只能将物质从胞内运输到胞外
D.细胞内有些大分子物质不能通过囊泡进行运输
5.在面包制作时,先将一定量的酵母加入和好的面团中,后经蒸烤得到松软可口的面包。在此过程中不会发生的变化是
A.酵母菌进行了乙醇发酵
B.酵母菌的细胞溶胶中有CO2产生
C.丙酮酸产生酒精时伴随ATP的生成
D.酵母菌线粒体中,特殊分子所携带的氢和电子传递给氧形成水
6.现有矮杆(抗倒伏)不抗病的水稻和高杆(不抗倒伏)抗病的水稻品种,要培育出抗倒伏抗病的新品种,最简单的育种方式是()
A.单倍体育种 B.转基因技术 C.多倍体育种 D.杂交育种
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)图1表示生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统中的生物成分,丁、戊为非生物成分;图2表示该生态系统中,能量流经第二营养级的示意图。请据图分析并回答下列问题:
(1)碳从无机环境中进入生物群落的主要途径___________________________作用;图1中碳元素在b、d和e中主要以___________________________的形式流动。
(2)若图1中a~f表示含碳物质的量,则可用数学表达式___________________________(从a-f中选择字母)来表示“温室效应”的成因。
(3)图2中c表示用于___________________________的能量。若图2中第二营养级生物为圈养的家畜,要提高其生长量,需要___________________________(提高/降低)c/b的比值。
8.(10分)下图表示某种绿色植物叶肉细胞中部分新陈代谢过程,X1、X2表示某种特殊分子,数字序号表示过程,请据图回答:
(1)①过程中,ATP转化成ADP时,产生的磷酸基团被______________接受,同时在物质X2H的作用下使之成为卡尔文循环形成的第一个糖,此后的许多反应都是为了_____________。
(2)图中X1H转化成X1发生于过程_______(填序号)中,此过程中产生ATP所需的酶存在于_____________________。
(3)若a表示葡萄糖,则正常情况下,一个叶肉细胞中光合作用过程产生的ATP总量_________(大于/小于/等于)③和④过程产生的ATP总量;在消耗等量葡萄糖的情况下,③和④过程产生的ATP总量约等于厌氧呼吸的_________倍。
(4)若将该植物置于光照、温度等条件均适宜的密闭容器中,一段时间后,与初始状态相
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