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高校网络思政教育中短视频的情感共鸣与价值引导
引言
为了避免平台算法对思政教育内容的干扰,高校可以通过与短视频平台合作,开发专门的思政教育频道,确保平台推荐的内容更贴近教育目标。加强对平台内容的监管,确保上传的内容符合社会主义核心价值观,并鼓励创作者制作更多有深度、有内涵的思政教育视频。
短视频的不断创新和技术的支持,将推动思政教育的全面发展。例如,虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等技术的应用,使短视频教育内容可以更加直观、生动和互动。通过这些技术,学生不仅能观看视频,还能在虚拟环境中参与到思政教育的互动活动中,这将有效提升学生的体验感和参与
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