垃圾分类我践行小学五年级综合实践教学PPT课件.pptxVIP

垃圾分类我践行刘艳艳

教学内容“今天我们来学习垃圾分类，知道不同垃圾要放进不同的垃圾桶，这是爱护环境的综合实践呀。”老师举着垃圾分类图片笑着说。教室里有各类垃圾图片（废纸、塑料瓶、菜叶、电池）、分类垃圾桶模型（可回收、厨余、有害、其他）、分类标签（贴在桶上）、“环保小卫士”贴纸、分类步骤图（识别、投放、检查）、情景卡片（如“废纸属于哪类垃圾”“电池要扔哪里”）、彩笔、画纸、模拟垃圾（纸团、塑料片、菜叶模型）、展示区。播放垃圾分类儿歌后，老师说：“分类要先看清垃圾是什么，再放进对应的桶里，比如废纸放可回收桶，菜叶放厨余桶，我们动手试试吧。”孩子们看着图片，有的说塑料瓶能回收，有的说电池是有害垃圾。一起看步骤图，讨论发现，有的说分类能变废为宝，有的说有害垃圾要单独放。用彩笔在画纸上画分类标志，有的画循环箭头标可回收，有的画菜叶标厨余；用模拟垃圾练习投放，有的把纸团放进可回收桶，有的把电池模型放进有害桶。分组活动，有的互相辨认垃圾种类，有的检查投放是否正确，有的在展示区贴分类图，有的模拟分类投放场景。玩“垃圾分一分”游戏，老师出示垃圾图片，大家说对应类别，有的说“废纸是可回收”，有的说“菜叶是厨余”，说得对的贴“环保小卫士”贴纸。展示区一边是“垃圾种类”，一边是“分类方法”，材料摆成实践的样子。老师总结：“垃圾分类是保护环境的小事，学会正确分类，能让环境更干净，心里会装满对地球的爱护呀。”

课前调查汇报

小组汇总1.以四人小组为单位计算四人家里一天产生的垃圾有多少千克？2.以第1题的答案为标准推测全班同学家里一天产生的垃圾有多少千克？3.我们全年级12个班，全年级同学家里一天产生的垃圾有多少千克？

垃圾分类，我们为什么着急？

垃圾分类有什么好处？1、减少占地。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。2、减少环境污染。废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害。3、变废为宝。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。

垃圾减量，

分类处置，

减少污染，

环保可靠。

厨余垃圾可回收物有害垃圾其他垃圾

能卖钱的蓝桶桶易腐烂的绿桶桶有毒有害的红桶桶没人要的灰桶桶

我是垃圾分类践行者！我是垃圾分类宣传者！

谢谢大家！