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2023年陕西省汉中市南郑县高台镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在社会工作者的推动下,某市“孤独症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组,社会工作者希望通过小组服务,鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容,此小组的类型是()。
A.治疗小组
B.支持小组
C.教育小组
D.成长小组
【答案】:B
【解析】首先,我们来分析每个选项与题干情境的适配情况。治疗小组主要是针对具有某方面问题或障碍的个体,通过专业的治疗手段来解决成员的心理或行为问题,该题干中并没有体现出针对母亲们进行治疗相关内容,所以A选项不符合。教育小组通常是通过知识的传授和技能的培训,提升成员的知识和能力水平,而此案例中并没有明显的知识传授和技能培训环节,故C选项不正确。成长小组着重于帮助成员实现自我发展和成长,促进个人潜能的发挥,题干未突出这一重点,因此D选项也不合适。支持小组是由具有相同问题或经历的人组成,成员通过分享经验、相互支持来解决问题和获取情感支持。在本题中,“孤独症儿童”的母亲们组成小组,交流信息和情感,分享经验并协助解决彼此问题,完全符合支持小组的特征。所以,正确答案是B选项。
2、因父母常年在外打工,小华自小由爷爷奶奶照顾,最近被父母接到身边上学。父母对小华非常疼爱,但亲子之间冲突不断。社会工作者与小华谈话发现,小华认为父母多年将自己“扔”在家里,根本不关心自己,于是心怀不满,故意与父母作对。社会工作者分析认为,小华目前最主要的问题是对父母的误解很深,于是将工作的首要目标确定为协助小华改变对父母的负面看法。社会工作者制定工作目标依据是()。
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.存在主义理论
D.增强权能理论
【答案】:B
【解析】本题可依据各理论的核心观点来分析选择正确答案。首先看选项A,精神分析理论强调潜意识、本能和早期童年经历对个体心理和行为的影响,关注的是人的内心冲突和心理防御机制等。在本题中,并没有体现出与潜意识、本能及早期童年经历相关的关键信息,所以A选项不符合题意。选项B,认知行为理论认为人的认知、情绪和行为是相互影响的,错误的认知会导致负面的情绪和行为。在本题中,小华认为父母多年将自己“扔”在家里,不关心自己,这属于错误的认知,而这种认知导致了他心怀不满并故意与父母作对的行为。社会工作者将首要目标确定为协助小华改变对父母的负面看法,也就是改变其错误认知,这与认知行为理论相契合,所以B选项正确。选项C,存在主义理论强调人的存在价值、自由和责任,关注个体在面对世界的荒诞和无意义时如何创造意义和选择生活方式。本题中并未涉及到存在主义理论所关注的这些内容,所以C选项不正确。选项D,增强权能理论着重于帮助服务对象挖掘自身的能力和资源,增强其权能,使他们能够掌控自己的生活和解决问题。本题主要围绕小华对父母的认知问题,并非重点强调增强其权能,所以D选项也不合适。综上,答案选B。
3、李某,35周岁,申请从甲地城乡居民养老险保险转入乙地城镇职工养老保险,根据《城乡养老保险制度衔接暂行办法》,关于李某城乡养老保险制度衔接的说法,正确的是()。
A.李某城乡居民养老保险个人账户储存额不与城镇职工养老保险个人账户余额合并
B.李某城乡居民保险缴存年限不合并计算或折算为城镇职工养老保险缴费年限
C.李某若在同一年度同时参加城镇职工养老保险和城乡居民养老保险,其重复缴费时段只计算城乡居民养老保险
D.李某退休后可同时领取城镇职工养老保险和城乡居民养老保险待遇
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对《城乡养老保险制度衔接暂行办法》相关规定的理解。下面来对各选项进行分析。选项A,依据规定,参保人员从城乡居民养老保险转入城镇职工养老保险,其城乡居民养老保险个人账户储存额应与城镇职工养老保险个人账户余额合并,所以选项A错误。选项B,按照办法,参保人员从城乡居民养老保险转入城镇职工养老保险的,城乡居民养老保险缴费年限不合并计算或折算为城镇职工养老保险缴费年限,该选项表述正确。选项C,若参保人员在同一年度内同时参加城镇职工养老保险和城乡居民养老保险,其重复缴费时段只计算城镇职工养老保险缴费年限,并将城乡居民养老保险重复缴费时段相应个人缴费和集体补助退还本人,并非只计算城乡居民养老保险,所以选项C错误。选项D,参保人员不得同时领取城镇职工养老保险和城乡居民养老保险待遇,因此选项D错误。综上,正确答案是B选项。
4、督导者要与被督导者分享实践经验与感受,解疑释惑,指导工作,促进其发展,支持被督导者做好服务是在()。
A.督导前期
B.开展期
C.工作期
D.终结期
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对督导不同阶段特点的理解。督导过程通常分为督导前期、开展期、工作期和终结期。在督导前期,主要是建立初步
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