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幼儿园保育教育质量评估指南考试试题(附答案)

一、单项选择题（每题2分，共20题，40分）

1.《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》）明确提出，评估应以（）为核心，聚焦幼儿园保育教育过程质量。

A.儿童发展优先

B.教师专业成长

C.园所硬件设施

D.家园协同共育

答案：A

2.以下哪项不属于《评估指南》中“办园方向”维度的评估要点？（）

A.幼儿园是否坚持以游戏为基本活动

B.幼儿园是否落实立德树人根本任务

C.幼儿园是否遵循幼儿身心发展规律

D.幼儿园是否建立科学的保育教育理念

答案：A（“以游戏为基本活动”属于“教育过程”维度）

3.《评估指南》强调“过程评估”，要求重点关注（）。

A.幼儿期末测评分数

B.教师教案的完整度

C.一日生活中师幼互动的质量

D.幼儿园年度获奖数量

答案：C

4.关于“师幼互动”的评估，以下表述不符合《评估指南》要求的是（）。

A.教师应频繁打断幼儿游戏以纠正“错误”行为

B.教师需关注幼儿的情绪状态并及时回应

C.教师应通过提问引导幼儿深度思考

D.教师需尊重幼儿的个体差异，支持个性化发展

答案：A

5.《评估指南》中“环境创设”维度要求幼儿园环境应（）。

A.以教师审美为中心，布置精美统一

B.注重安全性、适宜性和教育性，体现幼儿参与

C.优先满足拍照宣传需求，突出“特色”

D.严格区分学习区与游戏区，功能单一明确

答案：B

6.在“保育与安全”评估中，重点考察的内容不包括（）。

A.幼儿饮食、睡眠、如厕等生活环节的科学护理

B.教师是否掌握急救技能并定期演练

C.幼儿园是否为幼儿购买高额商业保险

D.活动室、卫生间等场所的卫生消毒制度落实情况

答案：C

7.《评估指南》提出“家园共育”应注重（）。

A.定期向家长展示幼儿“成果”（如绘画、计算）

B.建立平等对话机制，引导家长理解科学育儿理念

C.要求家长配合完成教师布置的手工作业

D.每月召开一次家长大会，单向传达园所要求

答案：B

8.关于“教育过程”的评估，以下做法符合《评估指南》的是（）。

A.教师制定统一的活动目标，要求所有幼儿同步完成

B.活动中教师主导提问，幼儿仅需回答“对”或“错”

C.教师根据幼儿在游戏中的表现调整活动计划

D.为迎接检查，提前排练“优质课”并要求幼儿配合

答案：C

9.《评估指南》中“教师队伍”维度的评估要点不包括（）。

A.教师是否定期参加园本教研和培训

B.教师是否有体罚或变相体罚幼儿的行为

C.教师是否持有幼儿园教师资格证书

D.教师是否每月更新班级家长微信群内容

答案：D

10.评估过程中，应避免的做法是（）。

A.通过观察、访谈、案例分析等多种方式收集证据

B.仅以幼儿某一次测评结果作为评估依据

C.关注幼儿在一日生活中的持续发展

D.结合教师自评、同伴互评和外部评估综合判断

答案：B

11.《评估指南》强调“儿童发展优先”原则，具体体现在（）。

A.优先满足幼儿的合理需求，保障其游戏权利

B.优先完成教学进度，减少自由活动时间

C.优先选拔“聪明”幼儿参与展示活动

D.优先要求幼儿遵守成人制定的规则

答案：A

12.以下哪项属于“师幼互动”中“情感支持”的具体表现？（）

A.教师每天表扬所有幼儿“你真棒”

B.幼儿摔倒哭泣时，教师蹲下来拥抱并询问感受

C.教师在活动中频繁提醒幼儿“不要乱跑”

D.幼儿分享经历时，教师看手表催促“快点说”

答案：B

13.在“环境创设”中，“动态调整”的要求是指（）。

A.每学期初统一更换墙面布置

B.根据幼儿的兴趣和活动进展及时更新材料

C.按照教材配套的环境模板布置

D.由教师独立设计并完成环境创设

答案：B

14.关于“保育与安全”，以下做法正确的是（）。

A.为避免幼儿弄脏衣服，禁止玩沙水游戏

B.幼儿进餐时，教师在旁督促“吃快点，别磨蹭”

C.午睡时，教师每隔15分钟巡查一次并记录幼儿睡眠情况

D.为培养独立性，要求3岁幼儿自己穿脱复杂扣式外套

答案：C

15.《评估指南》中“家园共育”的核心目标是（）。

A.让家长成为教师的“助教”，协助完成园所任务

B.形成教育合力，共同促进幼儿全面发展

C.提升家长对幼儿园