网络赋能:中学生英语课外阅读能力提升新路径.docx

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网络赋能:中学生英语课外阅读能力提升新路径

一、引言

1.1研究背景与动因

在全球化进程不断加速的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。对于中学生而言,具备良好的英语阅读能力不仅是英语学习的关键目标,更是他们拓宽国际视野、接触多元文化、获取前沿知识的必备技能。英语阅读能力不仅影响着学生在英语学科的学习成绩,还在很大程度上决定了他们对英语语言的综合运用能力,为未来的学术发展、职业选择乃至个人的全面成长奠定坚实基础。

随着互联网技术的迅猛发展,网络阅读逐渐走进了中学生的学习生活,为英语课外阅读提供了新的途径和资源。网络阅读具有信息丰富、更新速度快、获取便捷、互动性强等诸多传统阅读方

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