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呼和浩特市初中《新标准英语》教材使用情况的多维度剖析与展望
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其教育的重要性愈发凸显。随着我国教育改革的持续推进，英语教育领域也发生了深刻变革，其中英语教材的多元化发展成为显著趋势。自2001年教育部颁布全日制义务教育《英语新课程标准(实验稿)》以来，“一纲多本”政策的实施使得依据该标准编写的初中英语教材如雨后春笋般不断涌现。这些丰富多样的教材为英语教学提供了更多选择，也对教师如何精准把握课程标准、科学研究教材并合理选用教材，以达成教学目标、满足学生多元学习需求提出了更高要求。
呼和浩特市初级中学自2
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