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2024年学校五五普法教育工作计划
一、引言
为了深入贯彻落实党的二十届五中全会精神,进一步加强学校法治教育工作,提高全体师生的法治素养,营造和谐稳定的校园环境,根据《中华人民共和国法治教育实施纲要》的要求,结合学校实际情况,特制定本普法教育工作计划。
二、工作目标
1.提高全体师生的法治意识,使法治教育成为学校教育的重要组成部分。
2.增强师生对国家法律法规的了解,提高遵纪守法的自觉性。
3.培养师生运用法治思维和法治方式解决问题的能力。
4.营造尊法学法守法用法的良好校园氛围。
三、工作内容
1.法治教育课程设置
(1)完善课程体系
在课程设置上,将法治教育纳入学校课程体系,确保法治教育课时。结合不同年级学生的认知特点,有针对性地安排法治教育内容,形成系统、完整的法治教育课程体系。
(2)丰富教学形式
采用课堂教学、实践活动、网络教学等多种形式,开展法治教育。课堂教学中,注重理论联系实际,提高法治教育的针对性和实效性。
(3)加强师资培训
组织教师参加法治教育师资培训,提高教师的法治素养和教学能力。鼓励教师参加相关学术研讨、业务竞赛等活动,促进教师专业成长。
2.法治教育活动
(1)开展主题教育活动
结合重要节日、纪念日等时间节点,开展法治主题教育活动,如“法治宣传月”、“法治知识竞赛”、“法治演讲比赛”等。
(2)组织实践活动
组织学生参加法治实践活动,如模拟法庭、法治知识竞赛、法治漫画创作等,让学生在实践中感受法治精神,提高法治素养。
(3)加强家校合作
加强与家长的沟通,发挥家庭教育在法治教育中的重要作用。通过家长会、家长信等形式,宣传法治教育的重要性,引导家长关注和支持法治教育。
3.法治教育宣传
(1)制作宣传资料
制作法治教育宣传册、海报、视频等宣传资料,利用校园广播、校园网、微信公众号等平台进行宣传,扩大法治教育影响力。
(2)开展宣传活动
组织法治宣传活动,如法治讲座、法治电影展播、法治知识问答等,提高师生的法治意识。
(3)加强与媒体的沟通与合作
加强与新闻媒体的合作,报道学校法治教育成果,提高学校法治教育的知名度和影响力。
四、工作措施
1.加强组织领导
成立学校法治教育领导小组,明确各部门职责,确保法治教育工作的顺利进行。
2.完善制度保障
建立健全法治教育制度,将法治教育纳入学校发展规划,确保法治教育工作的落实。
3.落实责任考核
将法治教育纳入教师绩效考核和评优评先条件,激发教师开展法治教育的积极性。
4.加强督促检查
定期对学校法治教育工作进行检查,及时发现问题,督促整改,确保法治教育工作的实效。
五、具体工作安排
1.第一季度
(1)组织教师参加法治教育师资培训。
(2)制定法治教育课程计划和教学大纲。
(3)开展法治教育主题教育活动。
2.第二季度
(1)组织学生参加法治实践活动。
(2)制作法治教育宣传资料。
(3)开展法治宣传活动。
3.第三季度
(1)加强与家长的沟通,开展家校合作活动。
(2)组织法治讲座和法治电影展播。
(3)总结法治教育工作,进行经验交流。
4.第四季度
(1)开展法治教育考核评估。
(2)对法治教育工作进行总结和反馈。
(3)制定下一年度法治教育工作计划。
六、总结与展望
通过2024年的法治教育工作,我们期望全校师生的法治素养得到明显提高,校园法治氛围日益浓厚。在未来的工作中,我们将继续深入推进法治教育,为构建和谐校园、培养社会主义法治建设者和接班人贡献力量。
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