部编版语文（2024版）二年级上册第二单元综合素养测评卷(含答案）.docxVIP

第二单元综合素养测评卷

素养提升与思维创新

时间:60分钟满分:100分

一、【快乐出发】下面语段描写了出发时的情景，请看拼音写字词。(16分)

一群戴着的小排好，跟着声出

发啦！路上，他们看到了、等树木，听到了

的叫声，他们一路谈论着，着。

二、【分享见闻】读一读典典的见闻录，完成练习。(14分)

秋(李季)里，一场(cháng/chǎng)雨过后，那一行(xíng/háng)行垂(cuí/chuí)柳的叶子开始泛黄。大雁飞向南方，喜鹊在枝头欢唱，麻雀(què/qüè)、锦(jǐn/jǐng)鸡在地上觅食。远(处外)的菊花(从丛)中，蝴蝶(dié/déi)在一边飞舞一边采集花粉呢！

1.在括号里选择正确的读音或汉字，打“√”。(9分)

2.见闻录中的“雁、雀”都含有部件_______，“鹊、鸡”都含有部件_______，它们都和_________有关。(3分)

3.见闻录中提到了柳树和大雁，《数九歌》中也有对柳树和大雁的描写：“五九六九，_________，七九河开，___________。”(2分)

三、【拍摄照片】下面是华华拍的一张照片，请看图选量词。(填序号)(10分)

①座②道③只④棵⑤朵

一______小溪从草地中间穿过，溪上架着一______木桥，小溪的东边有一______大树，还有一个小男孩牵着一______小狗在散步。小溪的西边有两座房屋，旁边还开着几______小野花。

四、自由活动时，大家开始比拼谁认识的树木多。(18分)

名称：大叶榉树习性：喜温暖气候

名称：大叶榉树

习性：喜温暖气候

保护级别：国家二级

重点保护野生植物

(1)同同不认识名牌上的“榉”字，

她根据形声字的特点推测它的读

音是_____，字义可能跟_____有

关。她准备回家后用部首查字法

查字典验证自己的猜测：应先查部首_____，再查_____画。(4分)

(2)根据名牌上的信息，同同推测大叶榉树最可能与()生长在同一地区。(填序号)(2分)

①木棉②桦树

①松树②梧桐③榕树④银杏⑤活化石⑥壮⑦树叶像手掌⑧四季披绿装

①松树②梧桐③榕树④银杏⑤活化石

⑥壮⑦树叶像手掌⑧四季披绿装

树名：()特点：()树名：()特点：()树名：()特点：()树名：()特点：()

树名：()

特点：()

树名：()

特点：()

树名：()

特点：()

树名：()

特点：()

3.典典想到一些和“树”有关的谚语，请补全谚语，再选一选。(4分)

①十年树木，________________。

②________________，叶落归根。

爸爸教育我要从小树立远大的志向，他总对我说：“_____”(填序号)③树无根不长，________________。

爸爸教育我要从小树立远大的志向，他总对我说：“_____”(填序号)

五、【了解农事活动】远方的田野里，农民伯伯正在割麦。老师借机出了几道题来考考大家。(7分)

1.“春季里，__________，______________蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿__________。”这些句子表现出春季特有的农事场景。(3分)

2.《田家四季歌》中，农民伯伯心里喜洋洋的原因是()(2分)

A.早起勤耕作 B.归来戴月光C.一年农事了 D.谷像黄金粒粒香

3.下列不属于农事活动的一项是()(2分)

A.播种 B.打谷C.耕田 D.扫地

六、【熟悉水果】休息时，老师给大家分发水果并分享了一首儿歌。请读一读，完成练习。(20分)

十二月水果歌

正月甘蔗(gānzhe)节节长，二月青果两头黄。

三月梅子酸汪汪，四月枇杷(pípa)如蜜糖。

五月杨梅红如火，六月桃子香又甜。

七月荔(lì)枝人人爱，八月龙眼装满筐(kuāng)。

九月香蕉两头翘，十月金橘(jú)满园香。

冬月柑(gān)橘似灯笼，腊月柿子红彤(tóng)彤。(有改动)

1.观察下面的加点字，写一写你的发现。(4分)

甘蔗荔枝香蕉

我发现：加点字都含有偏旁“______”，意