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第二章物态变化
专题05汽化与液化(第01期)
导入:我国南方有一种凉水壶,夏天将开水倒入后很快就能冷却,且一般略比气温低,这是因为这种凉水壶是用陶土做成的,水可以渗透出来,渗透到容器外壁的水会很快蒸发,而水蒸发时要从容器和它里面的水中吸收大量的热量,因而使水温很快地降低到和容器外壁的水温相同,这时,水还会渗透、蒸发,还要从水中吸热,使水温继续降低。但因为水温低于气温,水又会从周围空气吸收热量,使水温不会降得过低,这一过程所涉及到的物态变化时什么呢?
物理知识:汽化和液化,汽化的两种方式,液化的两种方法,水的沸腾现象,影响蒸发快慢的因素,汽化液化在生活中的应用。
1.汽化和液化:
物质从液态变成气态的过程叫汽化,物质从气态变成液态的过程叫做液化;判断物质的物态变化是汽化还是液化,不能只看最终形成的物质状态,还必须分析变成这种状态的初始状态是什么,汽化的初态是液态,末态是气态;液化的初态是气态,末态是液态。
汽化的两种方式:沸腾与蒸发学科网
液化的两种方法:压缩体积与降低温度
典型例题冬天,小明从室外走进温暖的教室,他的眼镜片上出现了一层薄雾,一会儿薄雾又消失了.上述现象对应的物态变化是()
A.先凝固,后升华B.先液化,后汽化C.先凝固,后蒸发D.先凝华,后升华
【解析】:刚进屋时,室内空气中的水蒸气遇冷会发生液化现象变成小水珠,使眼镜变得模糊;然后随着眼镜温度的升高,小水珠又蒸发变成水蒸气,眼镜重新变得清晰;即整个过程发生的物态变化过程是先液化后汽化;故选B。
【答案】:B.
针对练习1夏天,小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示.一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了.针对这一现象,下列说法正确的是()
A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
C.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠
D.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠
针对练习2北方的冬天,户外的人呼出的水蒸气变为“白气”的过程发生的物态变化是()
A.凝华
B. 液化
C. 汽化
D. 熔化
2.B 解析:“白气”不是气,而是由气态的水蒸气遇冷变成的液态的小水滴,属于液化现象,故应选B。
针对练习3我国是一个缺水的国家,因而污水净化有极重要的战略意义.右图是某同学发明的太阳能净水器,对照图示分析,污水被净化先后发生的物态变化是()
A. 升华液化 B. 液化汽化 C. 熔化液化 D. 汽化液化
3.D解析:物质从液态变成气态的过程称为汽化,汽化有蒸发和沸腾两种方式;物质从气态变成液态的过程称为液化.污水杯中的水分首先从液态变成气态的水蒸气,发生汽化现象.然后水蒸气遇到塑料瓶做的外罩,凝结成液态的小水珠,发生液化现象,小水珠越积越多,最后落下来,被收集到洁净水收集杯中.
故选D。
2.探究水的沸腾特点:
沸腾是在一定温度下液体的内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。
实验装置:
水沸腾过程中的特点:
(1)水沸腾时形成大量气泡不断上升、变大,直到水面破裂,里面的水蒸气散发到空气中;
(2)水温保持不变,持续吸热。
沸点:各种液体沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做沸点,不同液体的沸点一般不同.。
液体沸腾的特征:液体沸腾时,需要吸热且液体温度保持不变。
液体沸腾的条件:液体温度需达到沸点且继续吸热。
液体的沸点与气压的关系:气压越低,沸点越低;气压越高,沸点越高。
典型例题宋代文豪范成大到峨眉山旅游时,发现在山顶“煮米不成饭”,这是由于山顶()
A. 气压大沸点高 B. 气压大沸点低 C. 气压小沸点高 D. 气压小沸点低
【解析】:因为海拔越高,气压越低,所以高山上的大气压比平原上的要低;又因为液体沸点随液面上气压的减小而减小,所以水的沸点低于100℃,在这些地方用普通锅煮饭,往往不熟.故选D。
【答案】:D
针对练习1下列关于水沸腾的实验说法正确的是()
A. 水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气
B. 水的沸点随气压的降低而降低
C. 水沸腾的现象只发生在液体的表面
D. 水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高
针对练习2做“水的沸腾“实验时,为防止沸水溅出伤人,通常在容器上加盖,这样会使水的沸点.
若实验时不小心被①沸水烫伤;②水蒸气烫伤,(填“①“或“②“)情况更严重,其道理是.
2.升高;②;水蒸气液化放热解析:(1)探究水的沸腾实验中,加纸盖减少加热时间,会使杯内气压升高,使水的沸点升高.(2)由于
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