继续教育护理学专业实习个人总结.docVIP

继续教育护理学专业实习个人总结

《继续教育护理学专业实习个人总结》

在继续教育护理学专业实习的这段时间里，我收获颇丰，无论是专业知识还是实践技能，都得到了极大的提升。这段实习经历不仅让我对护理工作有了更深入的认识，也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。

一、实习目的

参加继续教育护理学专业实习的目的在于将理论知识与临床实践相结合，加深对护理专业的理解，掌握更多实用的护理技能，提高自己解决实际问题的能力，同时体验真实的临床护理工作环境，为成为一名合格的护士做好充分准备。

二、实习单位及岗位介绍

我实习的单位是[实习医院名称]，这是一家集医疗、教学、科研为一体的综合性医院，拥有先进的医疗设备和优秀的医护团队。

我所在的岗位是临床护理岗位，主要负责协助带教老师对患者进行日常护理工作，包括生命体征的监测、病情观察、执行医嘱、基础护理操作（如静脉输液、导尿、换药等）以及对患者和家属进行健康宣教等。

三、实习内容及成果

（一）基础护理操作技能的提升

1.静脉输液

实习期间，我在带教老师的指导下进行了多次静脉输液操作。从最初的紧张不安，到逐渐熟练掌握穿刺技巧、准确判断血管情况，我的成功率不断提高。我学会了如何与患者进行有效的沟通，减轻他们的紧张情绪，同时也掌握了在输液过程中如何观察患者的反应，及时处理可能出现的问题，如药物过敏、渗漏等。

2.导尿术

导尿是一项较为复杂且需要严格遵守无菌操作原则的护理技术。在学习过程中，我认真观察带教老师的每一个操作步骤，牢记无菌操作的要点。经过多次实践，我能够熟练地为患者进行导尿操作，并且能够准确记录尿量、颜色等重要信息，同时注意保护患者的隐私和舒适度。

（二）病情观察与护理

1.生命体征监测

准确监测患者的生命体征是护理工作的重要内容之一。我学会了使用各种仪器（如体温计、血压计、心电监护仪等）来测量患者的体温、血压、心率、呼吸等指标，并能够对测量结果进行正确的分析和记录。通过密切观察生命体征的变化，我能够及时发现患者病情的异常情况，并及时向带教老师报告，为患者的治疗争取宝贵的时间。

2.病情观察技巧

除了生命体征外，我还学会了观察患者的其他病情变化，如意识状态、面色、皮肤温度等。通过与患者的交流和对其整体状况的观察，我能够初步判断患者的病情发展趋势，并根据不同的情况采取相应的护理措施。例如，对于意识不清的患者，我会加强安全防护措施，防止患者发生坠床等意外事故。

（三）执行医嘱与护理文书书写

1.执行医嘱

在执行医嘱过程中，我始终保持高度的责任心，严格按照医嘱的要求进行操作。在给药前，我会认真核对患者的姓名、床号、药名、剂量、浓度、用法等信息，确保用药安全。同时，我也学会了如何与医生进行有效的沟通，对于医嘱中存在的疑问及时进行澄清，避免因误解医嘱而导致医疗差错。

2.护理文书书写

护理文书是患者护理过程的重要记录，也是医疗纠纷中的重要法律依据。我认真学习了护理文书的书写规范，包括体温单、护理记录单、医嘱单等的书写要求。在书写过程中，我注重内容的准确性、完整性和及时性，如实记录患者的病情变化、护理措施和治疗效果等信息。

（四）健康宣教

为患者和家属提供健康宣教是护理工作的重要组成部分。我根据不同患者的疾病特点和需求，制定个性化的健康宣教方案。例如，对于糖尿病患者，我会向他们讲解糖尿病的病因、症状、饮食控制、运动疗法、药物治疗以及血糖监测等方面的知识；对于高血压患者，则重点强调血压控制的重要性、饮食禁忌、药物服用方法等。通过健康宣教，提高了患者和家属对疾病的认知水平，增强了他们的自我保健意识，有助于患者的康复和疾病的预防。

四、实习收获与体会

（一）专业知识的巩固与拓展

通过实习，我将在课堂上学到的护理理论知识应用到实际工作中，不仅加深了对知识的理解，还发现了自己在知识掌握上的不足之处。同时，在临床实践中，我接触到了许多新的疾病和护理技术，拓宽了自己的专业知识面。例如，在参与心血管内科的护理工作时，我对冠心病、心力衰竭等疾病的护理有了更深入的了解，学习了一些先进的心脏康复护理理念和技术。

（二）实践技能的提高

实习期间，我在带教老师的悉心指导下，不断进行各种护理操作实践，从最基本的操作技能到复杂的专科护理技术，我的实践技能得到了显著提高。每一次成功的操作都让我充满成就感，同时也增强了我的自信心。这种实践能力的提升将对我未来的职业发展产生积极的影响。

（三）职业素养的养成

1.责任心

护理工作关系到患者的生命健康，这就要求我们必须具备高度的责任心。在实习过程中，我深刻体会到每一个护理环节都至关重要，任何一点疏忽都可能给患者带来严重的后果。因此，我时刻提醒自己要认真对待每一项工作任务，做到严谨细致、一丝不苟。

2.爱心与耐心

患者在患病期间往往身心脆弱，需要我们给予更多的