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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于班规,以下说法不正确的是(??)。
A.班规由大家表决通过
B.班规制定后不可再改动
C.好班规能促进学生进步
2.你喜欢哪种做法?(??)
A.红领巾又忘记带了,打个电话让奶奶给我送来。
B.晚上将学习物品全部收拾好,以免让奶奶再跑一趟。
C.奶奶有的是时间,跑一趟就跑一趟呗!
3.小军说:“爸爸妈妈,我做完作业陪奶奶去楼下小花园散步,奶奶可高兴了,以后我要天天陪奶奶散步。”对于小军的做法,下列说法正确的是(??)。
①要为父母分忧解愁,就从学做一个懂事的孩子开始
②小军的父母会感到高兴
③小军做的是小事,不能给父母减少麻烦
A.①②???????B.③???????C.①②③
4.下列不属于班级优点的是(??)。
A.团结协作
B.卫生整洁
C.没有集体荣誉感
5.尝试着做家务有助于(??)。
①养成良好生活习惯
②形成良好劳动态度
③增进对家人理解??
④帮助体会同学情谊
A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④
6.哪位同学说的正确(??)。
A.小丽说:我家有钟点工,我不用做家务
B.小红说:我放学后先淘米煮饭,等家人下班回来做晚饭就轻松多了
C.小明说:每天回家都要看书、写作业,没时间做家务
二.填空题(共6题,共26分)
1.每个班级都有自己的(?????),都有值得尊重和欣赏的地方,能够为他班(?????),就是对他们的认可和赞赏。
2.作为家庭中的一员,尽管我们(???)有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。
3.家人之间的相互(???),相互(???),相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
4.做家务好处多,所以小学生应该(?????)承担家务劳动。
5.在家里,我干的家务活有(?????)、(?????)、(?????)等。
6.
班规的制定并不简单,我们需要掌握班规制定班规的(?????)和(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.如果违反班规,应向全班道歉。(??)
2.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄小不用尽责任。??(??)
3.父母在家里的辛劳,我们可以视而不见。(??)
4.有的人有天赋,天生就能把家务做好。??(??)
5.家务事都是大人的事,等我长大了再做。?(??)
6.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,一起负责联欢会音乐的准备与播放。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
其他班的优点?????要受到惩罚
正当竞争???????教室很干净
违反了班规??????个别同学乱扔纸屑
自己班的不足?????令人开心的班级联欢会
美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共32分)
1.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且在动手的过程中,还会有许多收获呢!请你说一说,做家务有什么好处?(至少三条)
2.在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。
3.你知道哪些做家务的小妙招?请你说一说。
4.请从工作内容和工作时间等方面说一说父母工作的辛苦。
5.在家庭中我们怎样做才能尽到责任?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们不让我们做家务活,怎么办?
八.材料题(共1题,共3分)
1.2020年初,新冠病毒侵袭下,全国中小学生长时间的居家生活,学校教学从面对面转到网络教学,许多同学因此频繁接触电子产品,对电子游戏、刷视频等欲罢不能,不但影响学习,还与父母产生许多矛盾。五(1)班在班主任李老师倡导下,通过网络,分组展开讨论,内容是:居家期间,远离手机,可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考,给五(1)班同学支招。(请给出不少于两项建议,要求要有理有据)
九.综合题(共2题,共10分)
1.如果长期沉溺网络游戏,将会给我们带来哪些危害?
2.有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色,请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。
(??)妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢!
(??)虽然有钟点工做家务,但我也经常帮助干点啥。
(??)妈妈,帮我叠被子吧,我急着去上学。
(??)我先淘米煮饭,等家人回来做晚饭就轻松了。
(??)我每天放学负责喂家里的小羊。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.特点;喝彩
2.能力;智慧;勤劳?
3.陪伴;关心
4.主动
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