部编版道德与法治四年级上册期中测试卷（夺冠）word版.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果发现班规中存在问题，哪种说法是错误的？（??）

A.班规不可以修改

B.班规可以改进

C.修改班规要遵循一定的程序

2.班规应该是（??）制订的。

A.班长一个人

B.班干部

C.全体同学

D.班主任

3.（??）是维系家庭成员亲情的纽带。

A.孩子

B.金钱

C.势力

4.遵守班规的行为是（??）。

A.上学总迟到

B.同学之间总打闹

C.室内室外到处跑

D.进出校门有礼貌

5.（??）是班规中卫生方面的内容。

A.早睡早起准时到，进出校门有礼貌

B.同学之间相互尊重，说话文明

C.讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手

6.下面小朋友的做法哪种是不对的？（??）

A.爸爸不开心，去关心他

B.主动帮妈妈干家务活

C.放学后书包一扔，看到饭菜不是自己喜欢吃的，闹起了情绪

二.填空题(共6题，共14分)

1.周末，爸爸的胃病犯了，妈妈在出差，小林约好和同学去郊游，他应该（???）。

2.国有国法，校有校纪，班有班规，班规是班级共同生活的（?????）。

3.班徽是一个班级的（????），是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

4.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母（???）。我们要为父母（???）,就从学做一个懂事的孩子开始。

5.我们要做爸爸妈妈的小帮手,做些（???）的家务活。

6.爷爷奶奶不和我们住在一起，我（??????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.为她班喝彩是对自己班级的背叛，我只为自己班加油打气。（??）

2.做完作业，我会自觉整理书桌。??（??）

3.妈妈说我还小，不用我做家务，不做就不做，真舒服！??（??）

4.卫生评比时，一班的卫生检查员偷偷地把自己班级的纸屑扔到别的班级处。??（??）

5.班规的制定是简单的事，我们不必掌握制定班规的程序和方法。（??）

6.我现在年龄还小，长大后自然就会做家务了。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共33分)

1.怎样设计一个班徽？

2.如果发现班规存在问题，应该怎么办呢？

3.要是不想跑，就找个理由，请个假。这种说法对吗？为什么？

4.你认为班规有什么用？说说你的看法。

5.回想一下，自己在做家务的过程中有哪些收获呢？（做家务的好处）

七.辨析题(共1题，共6分)

1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。

观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。

你的看法是什么？

八.材料题(共1题，共12分)

1.生活在线。

????????????《为他人喝彩》

??我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上，有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。”

??由此，我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日，在北京举行的世界大学生运动会开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地看见，法国运动员高高举起了一幅横幅，上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福，他们赢得了全场观众最热烈的掌声

1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢？

2.法国申办奥运会时败给了北京，为什么法国代表团还会向北京祝贺呢？

3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢？

九.综合题(共2题，共13分)

1.请你给设计班徽的步骤排序。

（?）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（?）把选定的图案有机地组合起来。

（?）写上解说词。

（?）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

2.班规制订。

班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.D

5.C

6.C

二.填空题

1.不去郊游，在家陪爸爸

2.规则

3.标志

4.徒增烦恼；分解忧愁???

5.力所能及

6.和爸爸妈妈要经常去探望爷爷奶奶

三.判断题

1.×

2.√