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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.教室门口放有一瓶香水,最先闻到香味的是(??)的同学。
A.教室门口?????B.教室中间?????C.教室后面
2.水变成水蒸气,它的体积(??)。
A.不变?????B.变大?????C.变小
3.用注射器做压缩空气的实验时,我们发现(??)。
A.注射器中的空气能够被压缩到0毫升
B.空气不能被压缩
C.空气可以被压缩,但无法压缩到0毫升
4.下列谚语中预示即将下雨的是(??)。
A.天上鱼鳞斑,晒谷不用翻?????B.云钩向哪方,风由哪方来?????C.云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣
5.下列物质是固体的是(??)。
A.空气????B.石头????C.水
6.以下场景中可以用“多云”描述的是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共30分)
1.云可以帮助我们知道天气将怎样(???)。
2.读出下面气温计的温度。
读作:(???)写作:(???)
读作:(???)写作:(???)
读作:(???)写作:(???)
3.在生活中,我们可以通过(???)、(???)等现象看到风。
4.风其实是由空气(???)形成的。
5.我们的地球被一层(???)包围着。
6.我知道水有三种状态:固态的(???)、液态的(???)、气态的(???),它们是可以相互(???)的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.冰是固态的水,雪是液态的水。(?)
2.全国各地的百叶箱的放置高度是不同的,沿海地区高,内陆地区低。(??)
3.风是由空气的流动形成的。(??)
4.给水加热时看见的“白汽”是水蒸气。(?)
5.水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。(??)
6.一袋空气是没有质量的。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?
2.请你说写出2条有关天气的谚语。
3.说一说,加快冰融化的方法。
4.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。
水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?
5.说说气温计的使用方法。
七.综合题(共3题,共36分)
1.读图题。
1.通过观察气温柱状图,我们发现(??)。
2.通过气温柱状图我们发现,一天中的最高的气温可能出现在(??)。
A.8~10时????B.14~15时????C.12
3.通过学习我们了解到,一天中的最低气温一般出现在(??)。
2.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量,他准备了如下的材料。
1.实验时小明需要先调节简易天平(???)。
2.小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋,此时天平会向(???)(填左或“右”)倾斜,他又在右边放入了一些绿豆,使天平保持原来的平衡状态。
3.小明想要给塑料袋装满空气,你建议他使用的方法是(???)。
4.在简易天平左边放入装满空气的塑料袋后,天平会(??)。
A.向左倾斜?????B.向右倾斜?????C.保持平衡
5.想要知道这袋空气的质量是多少,小明该怎么做?请用图文结合的形式在下面的方框中表示出来。(提示:简易天平可用简图表示)
3.小明和家人计划明天去野外郊游。为了准备好出行用品,小明特意上网查询了深圳的天气预报,得到的信息如图,请回答以下问题。
1.根据图片所示,深圳的最低气温是(???)℃,吹(???)风,可以观察到云向(???)方向飘动。
2.云量是(???);降水量的单位是(???)(选填“毫升”“毫米”或”“克”)。
3.根据明天的天气预报,请为小明选择两条出行提示,在括号内打“√”。
出行提示∶外出需带雨具(??)??适合户外活动(??)
白天需穿棉袄服装(??)昼夜温差大,注意增减衣服保暖防寒(??)
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.变化
2.零下二摄氏度;-2℃;零(或一)摄氏度;0(或1)℃;二十四摄氏度;24℃
3.旗子飘动;柳条摆动
4.流动
5.大气圈
6.冰;水;水蒸气;转化
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气
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