教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【满分必刷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列（??）不是降水的形式。

A.大雪????B.冰雹????C.结冰

2.给皮球打气就相当于（??）。

A.增加空气的质量????B.减小空气的质量????C.减小皮球的质量

3.下列现象中，不属于水变成水蒸气的是（??）。

A.晾衣服????B.烧开水????C.结冰

4.把一团纸紧紧塞在杯底，将杯子倒立压入水中，纸团不会湿，能够说明空气（??）。

A.有质量????B.占据一定的空间????C.能流动

5.与水相比，空气具有（??）的特性。

A.无色、无味????B.没有一定的形状????C.比较轻，容易被压缩

6.下面的天气现象中，（??）不是降水的形式。

A.雨?????B.大雪?????C.沙尘暴

二.填空题(共6题，共26分)

1.风向是指风吹来的（???），也就是风向标箭头所指的（???）。我们可以用（???）个方位来描述风向。

2.小风旗展开飘动时的风速是（???）级。蒲福风力等级一般把风速分成（???）个等级。

3.我们可以通过（???）等方法加快物质在水中的溶解。

4.学校体育器材中（???）、（???）、（???）等运用到了空气可以被压缩的性质。

5.人们利用空气流动来（???）。

6.將瓶口稍微向上倾斜放在水中，瓶口有气泡冒出，冒出的气泡是（???）。气泡总是从水面下方往水面上方冒出,说明空气比水（???）[填“轻”或“重]。

三.判断题(共6题，共12分)

1.任何物质都可以溶解在水中。(??)

2.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。（??）

3.测量气温时，我们要把气温计插在泥土中。（??）

4.已经溶解在水中的物质都能用过滤的方法从水中分离出来。（??）

5.用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面要比滤纸的边缘低。（?）

6.我们可以用天平来测量空气的质量。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.将空气的特性与生活中的作用连接起来

压缩空气??????乌鸦喝水的故事

空气占据空间?????孔明灯

热空气比冷空气轻????篮球

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共26分)

1.下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢？

2.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

3.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

4.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐，他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解，于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解，说明这种物质不能在水中溶解”的结论，你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

5.请你说出空气的三个特点。

七.综合题(共3题，共30分)

1.肥皂溶解的快慢与哪些因素有关？怎样使肥皂溶解得更快一些？阅读下面的实验记录，回答问题：

1.这个实验用到了哪些材料？在正确答案后面的方框内画“√”。

两块大小一样的肥皂□?两个烧杯□?注射器□?橡胶塞□?搅拌棒□

小刀□??冷水□??热水□??食盐□??酒精灯□

2.观察记录表，可以加快肥皂溶解的方法有（???）。（多选）

A.搅拌B.升高水的温度C.将肥皂切成小块

3.在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时，相同条件有（???）、（???），不同条件有（???）。

2.某同学用自制的简易雨量器记录了一周的降水量，如下表。

一周的降水量记录表

（1）制作简易雨量器时应选一个（???）的透明杯子（选填“直筒型”、“漏斗形”或“椭圆形”），杯子外壁应贴上刻度条，并以（???）为单位（选填“毫米”、“厘米”或“分米”）。在读数时，视线要与（???）平行（选填“杯口”、“杯底”或“液面”）。

（2）通常根据一个地方（???）小时降雨量的多少来确定降雨量等级（选填“6”、“12”或“24”）。

（3）请根据一周的降水量记录表，在空白柱状图中画出相应的柱子。

（4）根据《24小时降雨量等级标准》，周一降雨量等级属于（???）（选填“大雨”“中雨”或“小雨”）：本周隆雨量等级最高是（???）（选填“大雨”、“暴雨”或“大暴雨”），发生在（???）（选填“周一”、“周二”或“周三”）。

3.在学习了空气单元之后，小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。

（1）小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖，竖直扣入水中，看到如图1的现象,原