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教育硕士模拟题库
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题55分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)1966年,受世界教育改革趋势的影响,苏联开始新一轮教育改革,矛头直指1958年教育改革的消极影响,即()
A.片面强调提高智力水平,忽视基础知识教案
B.片面强调基础知识教案,忽视提高智力水平
C.片面强调生产劳动教案,忽视理论知识教案
D.片面强调理论知识教案,忽视生产劳动教案
正确答案:C
2、(单选题)教师在上课时,让学生目视黑板,坐端正,这是()
A.注意的分配
B.注意的稳定性
C.注意的集中
D.注意的转移
正确答案:C
3、(单选题)为了研究不同数学模式对学生代数成绩的影响,三位教师分别采用三种不同的模式执教三个班的代数课,这一研究中的自变量和因变量是()
A.教师和学生
B.教师和学生成绩
C.教学模式和学生发展
D.教学模式和学生成绩
正确答案:D
4、(单选题)某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”根据舒尔曼教学的知识基础理论,该教师用的是()
A.学科教学法
B.教育情景
C.课程知识
D.关于学生的知识
正确答案:B
5、(单选题)学生根据已知信息利用熟悉的规则解决问题的思维方式是()
A.直觉思维
B.聚合思维
C.抽象思维
D.发散思维
正确答案:B
6、(单选题)“马者所以命形也:白者所以命色也。命色者非命形也,故曰白马非马。”从唯物辩证法的观点看,“白马非马”这一命题的错误在于()。
A.颠倒了事物形态和功能之间的关系
B.割裂了事物共性和个性之间的联系
C.混淆了事物内容和形式之间的区别
D.模糊了事物本质和现象之间的联系
正确答案:C
7、(单选题)1911年成立的清华学堂、其经费主要来源于()
A.英国退回的部分赔偿
B.美国退回的部分赔偿
C.德国国退回的部分赔偿
D..法国退回的部分赔偿
正确答案:B
8、(单选题)20世纪60年代,确立法国高等教育改革法案发展的民主、自治和多学科原则,规定大学是享有教学、行政和财政自主权的国家机构的教育法案是()
A.富尔法案
B.哈比改革法案
C.阿斯蒂埃法案
D.郎之万---瓦隆教育
正确答案:A
9、(单选题)Thisisthe_____pianoonwhichthecomposercreatedsomeofhisgreatestworks.
A.actual
B.genuine
C.real
D.original
正确答案:A
10、(单选题)Scientistshaveobtainedmoreevidence___________plasticisfindingitswayintothehumanbody.
A.what
B.that
C.which
D.where
正确答案:B
11、(单选题)Thereasonwhyheadaptedtothenewsituationsquicklyisthathehasa_____attitude.
A.changeable
B.alternate
C.movable
D.flexible
正确答案:D
12、(单选题)学生学习时间用简洁的语词写出材料中的主要观点、次要观点及各观点之间的关系,这种学习策略属于()
A.精加工策略
B.计划策略
C.调节策略
D.组织策略
正确答案:D
13、(单选题)1843年,魏源编成《海国图志》。他在书中写道:“是书何以作?曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”魏源所说的夷之“长技”主要是指西方的
A.宗教和思想文化
B.教育和人才培养
C.军事和科学技术
D.民主和政治制度
正确答案:C
14、(单选题)1963年,英国颁布教育改革法案《罗宾斯高等教育报告》,探讨高等教育如何为社会服务的问题,提出了著名的“罗宾斯原则”,其含义是()
A.为所有类型的高等学校提供无任何附加条件的国家援助
B.为所有能力和成绩合格并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程
C.高等教育分为“自治”部分(大学和“公共”部分(大学以外的学院
D.建立由个人高等教育、职前专业训练、在
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