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护士康复科（认知康复）基础试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.认知康复训练不包括以下哪种？

A.注意力训练B.肌力训练C.记忆力训练D.思维训练

答案：B

2.数字广度测试主要评估？

A.注意力B.记忆力C.理解力D.计算力

答案：B

3.以下哪个不属于失认症？

A.视觉失认B.听觉失认C.运动失认D.感觉减退

答案：D

4.对物体空间关系的认知属于？

A.视觉空间认知B.听觉认知C.触觉认知D.嗅觉认知

答案：A

5.训练患者从众多物品中找出指定物品是训练？

A.注意力B.观察力C.记忆力D.思维力

答案：B

6.回忆昨天发生的事情属于？

A.瞬时记忆B.短期记忆C.长期记忆D.永久记忆

答案：C

7.注意力训练方法不包括？

A.猜测游戏B.时间感训练C.背诵诗歌D.连续作业

答案：C

8.以下改善记忆力的方法错误的是？

A.重复训练B.无规律训练C.利用辅助物D.联想法

答案：B

9.执行功能不包括？

A.计划B.启动C.平衡D.自我监控

答案：C

10.对事物进行分类训练主要提升？

A.注意力B.思维能力C.记忆力D.感知觉

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.认知功能包括以下哪些方面？

A.注意力B.记忆力C.思维能力D.感知觉

答案：ABCD

2.常见的认知障碍有？

A.记忆力减退B.注意力不集中C.失认症D.失用症

答案：ABCD

3.注意力训练的常用方法有？

A.划消测验B.交替注意训练C.连续注意训练D.广度训练

答案：ABCD

4.改善记忆力的策略有？

A.复述策略B.组织策略C.精细加工策略D.联想法

答案：ABCD

5.失认症可分为？

A.视觉失认B.听觉失认C.触觉失认D.身体失认

答案：ABCD

6.思维训练包括？

A.分析综合训练B.分类训练C.推理训练D.计算训练

答案：ABC

7.认知康复训练的目标有？

A.改善认知功能B.提高生活自理能力C.促进社会回归D.提高运动能力

答案：ABC

8.计算力训练方法有？

A.简单加减法运算B.购物算账C.时间计算D.逻辑推理计算

答案：ABC

9.以下属于执行功能训练的是？

A.制定计划B.解决问题训练C.决策训练D.书写训练

答案：ABC

10.认知康复训练的原则有？

A.个体化原则B.循序渐进原则C.趣味性原则D.实用性原则

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.认知康复训练只针对老年人。（）

答案：错

2.失用症是指不能正确执行运动指令。（）

答案：对

3.注意力训练只需要进行单一训练即可。（）

答案：错

4.记忆力训练可以通过反复练习来提高。（）

答案：对

5.视觉失认患者不能正确识别物体颜色。（）

答案：对

6.思维训练对认知康复意义不大。（）

答案：错

7.认知康复训练可以在患者家中进行。（）

答案：对

8.执行功能训练不需要结合实际生活。（）

答案：错

9.失认症患者一定存在运动障碍。（）

答案：错

10.认知康复训练开始越早效果越好。（）

答案：对

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述注意力训练的要点。

答案：选择合适方法，如划消测验等；从简单到复杂，逐步增加难度；每次训练时间不宜过长，避免疲劳；多种方法交替使用，提高趣味性和效果。

2.如何进行记忆力训练？

答案：运用复述策略，重复信息强化记忆；利用组织策略，对内容分类记忆；采用精细加工策略，如联想等加深印象；借助辅助工具，如日历提醒等。

3.简述失认症的康复训练方法。

答案：针对不同类型失认，如视觉失认通过视觉刺激、实物辨认训练；听觉失认进行声音辨别等训练；触觉失认用不同质地物品触摸感受训练。

4.执行功能训练包含哪些方面？

答案：包含计划训练，如制定日程安排；启动训练，促使主动开始活动；自我监控训练，让患者随时监督自己行为；还有问题解决、决策等方面训练。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论认知康复训练对患者生活质量的影响。

答案：认知康复训练可改善患者注意力、记忆力等认知功能，使其能更好完成日常生活活动，如自理、购物等。还能提升社交能力，减轻心理负担，增强自信，从而显著提高