部编版四年级上册道德与法治期末测试卷含答案【巩固】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小刚帮妈妈洗碗不小心打碎了碗，挨了批评，他应该（??）。

A.以后不洗碗了

B.对着奶奶发脾气

C.以后洗碗小心点

2.商场里“打折”、“买一送一”这样的广告，是属于（??）。

A.简单重复???

B.名人代言???

C.利用贪便宜心理???

D.利用从众心理

3.有一种动物被称为“吃虫冠军”（??）。

A.眼镜蛇

B.虎纹蛙

C.老鹰

4.虚假广告的危害有（??）。

①误导消费者，造成不必要的损失

②破坏了自身的良好形象

③触犯了法律，倾家荡产，连累家人

④骗取消费者的钱财

A.①②③④???B.①②③???C.①②

5.与人合作时应该（???）。

A.指挥别人做，自己不做

B.积极参与，尊重他人

C.坚持己见，不听他人

6.“白色污染”主要包括（??）。

A.塑料垃圾

B.所有白色物品

C.生活垃圾

二.填空题(共6题，共18分)

1.我今年已经是（?????）小学生了，我所在的班是四年级一班。

2.我们都爱父母，也想为他们分担，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好（???），少给（???）添麻烦。

3.周末，爸爸的胃病犯了，妈妈在出差，小林约好和同学去郊游，他应该（???）。

4.做家务好处多多，比如在家里，我经常扫地，既锻炼了（?????）能力，又为家人带来了（?????）的空间。

5.地球“发烧”与大气中逐年增加的（???）等“温室气体”有关。

6.每个班都是学校（?????）中的一员。在学校生活中，大家一起（?????），共同创造和分享美好的校园生活。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规一旦制订了，每一个同学都应该自觉遵守，在任何情况下都不能随意更改。??（??）

2.只有父母生病时才需要关心、照顾。???（?）

3.有专家说21世纪最糟糕的发明是塑料袋。??（??）

4.楠楠她生病了，但她坚持不吃药。（??）

5.小东认为自己不是班干部，看见有人违反班规也不去管。（??）

6.我们要多关心刚刚转入班级的新同学。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共9分)

1.有些物品，不是它们真的不能用了，而是我们没有发现再利用它们的方法，你能研究出这些废弃物3种以上再利用的方法吗？

六.简答题(共5题，共38分)

1.班级需要民主选举一位班长，需要哪些活动流程？

2.写一份为他班喝彩的倡议书。

3.从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心请你从父母的工作时间、上班路程、工作内容等方面说一说父母的辛苦体现在哪儿？

4.长时间看电视，会对你的身体带来什么伤害？

5.在家庭生活中，怎样才能有负责任精神？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.以下是各种废弃物：废纸箱、报纸、书本、易拉罐、费电池、塑料玩具、广告单、旧牙刷、碎玻璃、过期药品、食物残余、剩饭剩菜、塑料瓶、油桶、酒瓶、玻璃杯、旧铁锅。你能帮他们找到家吗？

可回收垃圾：

厨余垃圾：

有害垃圾：

八.材料题(共1题，共6分)

1.资料一：我国为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“白色污染”，2007年12月31日，国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。2008年6月1日“限塑令”正式生效。

资料二：2002年，爱尔兰政府实施了一项塑料袋税，向消费者在零售场所购物时使用的每个塑料袋征税，从而减少了塑料袋的使用量。

（1）什么是“白色污染”？“白色污染的危害有哪些？

（2）合理地、有节制地使用塑料制品，可以怎么做？

九.综合题(共2题，共17分)

1.下列标志分别代表哪一类垃圾，写在下面的方框内。

①；②；③；④

2.你们班有类似的情况吗？在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确，并对错误做法给出合理的改正建议。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.四年级

2.自己；父母

3.不去郊游，在家陪爸爸

4.动手；干净

5.二氧化碳

6.大家庭；合作

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.吸水；垫东西；包东西；花瓶；小漏斗；小杯子；放东西；可回收再加工；小玩具???

六.简答题

1.（1）第一步：发布竞选公告。（2）第二步：自愿报名参加。（3）第三步：竞选人眼睛与答辩。（4）第四步：无记名投票。（5）第五步：公开唱票，公示结果。

2.为他班喝彩倡议书

让我们把为他班喝彩的倡议，落实到每一次班级间的活动中吧。

运动会上，我们会为每一位运动员加油、喝彩。

合唱比赛中，我们会为每一个参加比赛的班级鼓掌、加油。

演讲比赛中，