教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案【综合题】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.在温度为（??）摄氏度的地方,液态的水不能变成固态的水。

A.-4℃????B.0℃????C.1℃

2.比较哪种物质的溶解能力强，就是比较（??）。

A.溶解速度和溶解的量?????B.相同量的水中，哪种物质溶解得多?????C.哪种物质的溶解速度快

3.下列关于空气的描述，正确的是（??）。

A.空气是固体

B.空气占据空间的大小可以发生变化

4.我们把一支里面水结冰的试管放入热水中，当冰融化后试管里的水面（??）。

A.会比原来冰面高????B.会比原来冰面低????C.和原来冰面一样高

5.有一杯水温度是45℃，周围环境的气温是25℃，4小时后，这杯水的温度可能是（??）℃左右。

A.15?????B.25?????C.45?????D.60

6.我们在称量空气时用到的工具是（??）。

A.雨量器?????B.简易天平?????C.量角器

7.小明要自制一个雨量器，可以建议他选择用下面的（??）容器来制作。

A.锥形????B.柱形????C.梯形

8.河里的水一直流不完，这是因为（??）。

A.地球公转????B.地球自转????C.水的循环

9.在温度为（??）的地方，液态的水不能变成固态的水。

A.0℃????B.－1℃????C.4℃????D.－100℃

10.根据云量，天气可分为晴天、多云和（??）。

A.台风天????B.雨天????C.阴天

二.填空题(共10题，共42分)

1.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中，食盐和红糖会（???）在水中。

2.鱼缸中的水放置几天后，我们会发现水（???），这是因为鱼缸中的水变成了（???）。

3.（???）用来测量空气的温度，（???）用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是（???）。

4.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会（???）在水中。能够溶解在水中的物质还有（???）、（???）和（???）。

5.烧水时的“白汽”是水受热产生的（???）遇冷变成看得见的小水滴。

6.风扇扇出风是因为（???）。

7.蒲福氏风级是英国人弗朗西斯·蒲福于1805年根据风对地面（???）或（???）的影响程度而定出的风力等级。

8.生活中，有许多和空气有关的物品。如，（???）、皮球、（???）等。

9.欢乐读数。

??????

（?????）??（?????）??（?????）

10.洒精灯的火焰分为三个部分，（???）的温度最高，（???）温度最低。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”的实验中,两个杯子中的食盐要一样多。（??）

2.东南风是由西北方向吹过来的风。（??）

3.用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面要比滤纸的边缘低。（?）

4.固态的水需要先化为液体的水，才能变成气态的水。（??）

5.如果我们压缩空气，那么空气占据的空间就会减少。（??）

6.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡就是从空气中来的。（??）

7.在冰里放一些盐，可以测得0℃以下的温度。（??）

8.测量温度的仪器叫作温度计。（??）

9.每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。（??）

10.水蒸气是水的一种形式,而空气是干燥的,因此空气中不可能有水蒸气。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共28分)

1.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

2.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

3.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

4.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。

5.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？

七.综合题(共3题，共28分)

1.根据某月的降水量记录情况，完成降水量的数据整理和分析。

1.在这个月中，共有（???）天下雨，其中小雨（???）天，中雨（???）天，大雨（???）天，暴雨（???）天，大暴雨（???）天。

2.在本月中，每周的降水量统计如下（1日是2018年9月26日星期一）：

2.请根据下面11月第一周天气日历记录表回答问题。

1.根据记录表可以发现：11月第一周的最低气温是（??），平均气温是（??）。

2.11月1日的记录有一部分损坏了，但小红那天正好